20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第9課歌唱二小放牛郎教案(參考版)

【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)、演唱歌曲，了解抗日小英雄王二小的事跡，從中受到情緒的感染，接受愛(ài)國(guó)主義的思想教育。。，用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué)重、難點(diǎn)，感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。

2024-11-23 12:32

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第9課歌唱二小放牛郎課件(參考版)

【摘要】AA欣賞歌曲《松花江上》，想一想你從歌曲中知道了些什么呢？日本的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。A站崗、放哨、送信等。今天，老師請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位抗日小英雄的故事。

2024-12-16 16:58

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第9課歌唱二小放牛郎(參考版)

【摘要】HELLO小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎？王二小的故事?正確答案：??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂(lè)家（1）XXXXXXXXXXX

2024-12-17 15:50

20xx春湘藝版音樂(lè)四下第9課歌唱二小放牛郎ppt課件2(參考版)

【摘要】湘教版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《歌唱王二小放牛郎》牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向

2024-11-21 09:19

歌唱二小放牛郎word版教案(參考版)

【摘要】（語(yǔ)文）備課備課教師備課單位課題17歌唱二小放牛郎課型新授審核人年級(jí)二編號(hào)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、學(xué)會(huì)20個(gè)生字，其中田字格上面的一位小英雄，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢跟敵人作斗爭(zhēng)的精神。教材分析本課是一首敘事詩(shī)，也是一首歌的歌詞。詩(shī)歌

2024-11-22 23:22

湘教版音樂(lè)四下歌唱二小放牛郎教案(參考版)

【摘要】四年級(jí)音樂(lè)：《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計(jì)大滿(mǎn)鎮(zhèn)蘭家寨小學(xué)祁小燕教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)①初步了解中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義思想。②了解歌曲內(nèi)容，抒發(fā)對(duì)二小的敬佩和懷念之情。2、技能目標(biāo)①引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)賞（女聲獨(dú)唱）——改編——聽(tīng)賞（童聲合唱），感受速度、力度、演唱形式、歌詞、情緒

2024-11-23 22:05

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第2課歌唱二小放牛郎教案(參考版)

【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo)、演唱歌曲，了解抗日小英雄王二小的事跡，從中受到情緒的感染，接受愛(ài)國(guó)主義的思想教育。。，用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué)重、難點(diǎn)，感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。地演唱歌曲。。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課。欣賞《英雄兒女》視頻片段。

2024-12-02 16:07

20xx秋花城版音樂(lè)六上第4課歌唱二小放牛郎(參考版)

【摘要】1《歌唱二小放牛郎》崮山中心學(xué)校梁莎莎【課題】欣賞《歌唱二小放牛郎》【教學(xué)目標(biāo)】1、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)抗日英雄的崇敬和緬懷之情，增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷。2、能力目標(biāo)：小組之間能夠互相合作編創(chuàng)、表演音樂(lè)情景劇《歌唱二小放牛郎》。3、知識(shí)目標(biāo)：能用不同的速度、力度、情感和

2024-11-23 00:35

人音版音樂(lè)五上歌唱二小放牛郎教案(參考版)

【摘要】歌唱二小放牛郎教學(xué)目標(biāo)1、能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會(huì)演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象。2、能夠和同學(xué)合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的簡(jiǎn)單表演。3、能積極參加以上音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷。教學(xué)重難點(diǎn)：能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會(huì)演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)過(guò)程

2024-11-22 23:53

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第1課歌唱祖國(guó)教案(參考版)

【摘要】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、能準(zhǔn)確演唱歌曲《歌唱祖國(guó)》的節(jié)奏、節(jié)拍、音準(zhǔn)等要素。2、能有感情的演唱歌曲，較好的表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國(guó)》的進(jìn)行曲節(jié)奏與力度不斷變化的演唱風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和歌曲表現(xiàn)力。3、喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)在課堂上演唱歌曲達(dá)到背唱的目的。并準(zhǔn)確演唱歌曲，把握歌曲風(fēng)格

2024-11-23 12:33

20xx秋人音版音樂(lè)五上第2課歌唱二小放牛郎(參考版)

【摘要】欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課題名稱(chēng)欣賞課《歌唱二小放牛郎》學(xué)科音樂(lè)總課時(shí)數(shù)二課時(shí)單元章節(jié)名稱(chēng)第三單元點(diǎn)歌臺(tái)頁(yè)碼第21頁(yè)執(zhí)教者版本名稱(chēng)上海教育出版社年級(jí)五年級(jí)冊(cè)次第十冊(cè)教學(xué)

2024-11-23 17:44

歌唱二小放牛郎(3)(參考版)

【摘要】《歌唱二小放牛朗》制作：青口小學(xué)李革新１、聽(tīng)了這個(gè)故事，我想說(shuō)————————————————————————————————————。２像二小這樣的小英雄我還知道————、————、————、——————。

2024-12-17 12:04

2022教案歌唱二小放牛郎精選(參考版)

【摘要】教案:《歌唱二小放牛郎》 篇一：《歌唱二小放牛郎》 《歌唱二小放牛郎》 崮山中心學(xué)校梁莎莎 【課題】 欣賞《歌唱二小放牛郎》 【教學(xué)目的】 1、情感目的：激發(fā)學(xué)生對(duì)抗日英雄的崇敬和緬...

2025-03-30 04:51

20xx秋人音版音樂(lè)五上第2課歌唱二小放牛郎(參考版)

【摘要】HELLO小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)你們知道王二小的故事發(fā)生河北什么地方嗎？王二小的故事?正確答案：??王二小的故事發(fā)生在河北省淶源縣上莊村。音樂(lè)家（1）XXXXXXXXXXX

2024-12-17 16:06

歌唱二小放牛郎教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學(xué)反思 　　《歌唱二小放牛郎》教學(xué)反思1本課是歌曲《歌唱二小放牛郎》的歌曲。講述了王二小為了挽救解放區(qū)后方機(jī)關(guān)和幾千個(gè)老鄉(xiāng)的生命，機(jī)智地把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，自己卻英勇?tīng)?..

2024-12-06 01:09

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