20xx秋北師大版語文九上第7課麥琪的禮物word導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-11-23 12:08本頁面
【正文】 三、總結(jié)梳理，回扣目標(biāo) 《麥琪的禮物》小說通過層層設(shè)置懸念的精巧結(jié)構(gòu)敘寫了一個一對窮困的年輕夫婦為互贈圣誕禮物而忍痛賣掉引以自豪的長發(fā)和懷表，卻換來了不再起作用的發(fā)梳和表鏈的故事，贊美了主人公善良的心地和相濡以沫的愛情，使我們看到了鐫刻在他們身上的 “ 尊重他人的愛 ,關(guān)愛他人 ” 的金子般的優(yōu)良品德。 “ 愛 ” 這個話題，老師感慨頗多。 ，讀完《麥琪的禮物》這篇小說后，我們的心情又是什么樣的呢？ 明確：我們對德拉和杰姆這對貧困的小夫妻寄以深深的同情，并感到非常的辛酸。 里 ,閉上眼睛 ,回顧小說的故事情節(jié) ,想象故事情景 ,用心去體會小說層層設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思 .(播放歌曲《甘心情愿》 ) 教師點撥：如作者所說，這是一個沒有曲折，不足為奇的故事，可是歐 可是杰姆一進門就盯著德拉，露出一種 “ 摸不透的表情 ” ，這是為什么 ?(懸念再生 )當(dāng)杰姆聽到德拉說是剪了發(fā)而買了一件 “ 美麗的禮物 ”后，杰姆恍如夢中，多次向妻子發(fā)問： “ 你把頭發(fā)剪掉了 ?”“ 你說你的頭發(fā)沒有了 ?” 讀到這里，我們心中疑惑：德拉的容貌改變了，難道杰姆就不愛她了嗎 ?(懸念接踵而來
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