20xx秋教科版科學五上47運動與設計(參考版)

【摘要】7運動與設計的學講案沛縣城鎮(zhèn)小學趙明【教學目標】1、摩擦力對我們有時是有用的，有時是有害的；在工作時有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力。2、應用已有知識和經驗對摩擦力有益還是有害作出自己的判斷和解釋；找出自行車上增加或減少摩擦力的設計并作出自己的解釋。3、意識到從不同方面分析一個問題時必要的；形成用科學知識分析日常事物，

2024-11-23 12:07

20xx秋教科版科學五上47運動與設計(參考版)

【摘要】中小學課件汽車行駛時在水坑中打滑行走中小學課件教科版五年級科學上冊中小學課件中小學課件機器運轉滑板車中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件摩擦力的利與害幾乎沒有了摩擦

2024-12-15 11:40

20xx秋教科版科學五上47運動與設計3(參考版)

【摘要】運動與設計一個物體在另一個物體表面運動時,總是有摩擦力伴隨著.它我們有害還是有利?哪些地方要減小摩擦呢?哪些地方要增大摩擦呢?自行車有哪些與運動密切有關的部件？前、后輪子，后輪軸上的小齒輪，鏈條，中軸大鏈盤，腳蹬、剎車等。自行

2024-12-15 11:40

20xx秋教科版科學五上45運動與摩擦力(參考版)

【摘要】運動與摩擦力一、教學目標：1、知道摩擦力是一種阻礙物體運動的力，會做影響摩擦力大小因素的實驗。2、通過自主實驗探究得知摩擦力大小與接觸面狀況（光滑、粗糙程度），運動狀況（滾動還是滑動），物體的重量（對地面的壓力）有關，與接觸面積無關。3、培養(yǎng)學生樂于交流、樂于合作的態(tài)度。二、教學準備：小車、線、長方形木板、砂皮、墊圈、記錄紙、鉤碼、鐵夾

2024-11-23 03:52

20xx秋教科版科學四上47呵護我們的身體(參考版)

【摘要】7呵護我們的身體人體的各個器官怎樣協(xié)同工作，心臟會變得強壯。肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣。，我們就會吸收更多的營養(yǎng)，為骨骼、肌肉的生長提供養(yǎng)料。，消化就會受到影響，還會影響整個身體的運動。，也會消耗氧氣的。人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現討論的結果。人體各器官之間的聯系?

2024-12-16 18:24

20xx秋教科版科學三上47空氣有重量嗎word教案(參考版)

【摘要】學習內容4---7空氣有重量嗎學習目標科學概念：空氣有一定的重量，但是重量很輕。過程與方法：在稱量的過程中，了解一些因素會影響稱量結果，產生誤差，學習準確稱量。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)與他人合作的良好習慣及尊重事實、實事求是的科學態(tài)度。重點難點知道并能設計實驗證明空氣有重量，但很輕；通過對石頭、水、空氣的

2024-12-02 15:51

20xx秋教科版科學四上47呵護我們的身體word教案(參考版)

【摘要】教學內容：呵護我們的身體（第一課時）教師姓名：楊慧萍學校班級：光華小學四年二班學科：品德與社會【教學目標】1、明白身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身體。2、知道養(yǎng)成良好的生活習慣，才能保持身體健康。3、知道良好習慣的養(yǎng)成需要自覺持久的堅持?！窘虒W重難點】懂得生命的重要，知道養(yǎng)成良好的生活習慣，才能保持身體健康

2024-12-02 15:51

20xx秋教科版科學五上48設計制作小賽車(參考版)

【摘要】博文學校小學部“361高效課堂”導學案年級學科五年級學案編號使用時間第十四周第一節(jié)模式自學展示1.輪胎的設計可以增大，避免打滑。2.要設計力量很大的

2024-11-23 12:07

20xx秋教科版科學五上45運動與摩擦力3(參考版)

【摘要】義務教育教科版《科學》五年級上冊運動與摩擦力（一）新鞋舊鞋新輪胎舊輪胎運動與摩擦力一、認識摩擦一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦。二、感受摩擦力摩擦一個物體在另一個物體的表面運

2024-12-15 11:40

20xx秋教科版科學五上25光與熱(參考版)

【摘要】什么是光源？你知道哪些光源？自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽光強，溫度就……陽光下熱，背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡，靠近它……?光的強度與溫度究竟會有什么樣的關系呢？?我們可以用什么方法來證明？光的強弱與溫度?實驗一：用鏡子的反光來驗證光的強

2024-12-16 18:24

20xx秋教科版科學五上21光和影(參考版)

【摘要】1．光和影一、教學目標科學概念1、學生要知道產生影子的條件：光源、遮擋物和屏，且遮擋物要在光源和屏之間。2、明白判斷光源的標準：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光3、物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關；物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關4、從不同側

2024-11-23 03:52

20xx秋教科版科學三上47空氣有重量嗎3(參考版)

【摘要】空氣有重量嗎？點此播放教學視頻點此播放講課視頻我的發(fā)現：空氣是有重量的！點此播放教學視頻實驗室測量物體的重量?空氣的重量和相同體積的水和石頭比較，它們的重量有什么區(qū)別？點此播放教學視頻整理我們的觀察形狀占據空間體積流動重量固定不固定能不

2024-12-15 05:08

20xx秋教科版科學四上47呵護我們的身體1(參考版)

【摘要】中小學課件相互協(xié)作的人體器官（教科版）四年級科學上冊課件中小學課件人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現討論的結果。中小學課件人體各器官之間的聯系?思考人體各個器官之間的聯系?畫圖中小學課件中小學課件繪圖的基本流程?，共享彼此的認識?:

2024-12-15 05:07

教科版科學五上運動與設計課件(參考版)

【摘要】汽車行駛時在水坑中打滑行走機器運轉滑板車后輪前輪小齒輪鏈條中軸大鏈盤剎車腳蹬后軸前軸自行車與運動關系最密切的部件前、后輪子，后輪軸上的小齒輪，鏈條，中軸大鏈盤，腳蹬、剎車等自行車運動哪些地方，需要摩擦力，是用什么方法增加摩擦力的？前、后輪子腳蹬剎車：

2024-12-04 01:01

20xx春教科版科學六上47誰選擇了它們(參考版)

【摘要】課題個性化修改教學目標同一種生物生活在不同的地方，身體的形態(tài)結構也會有所不同。環(huán)境發(fā)生變化，生物的形態(tài)結構也會發(fā)生變化。了解自然選擇和人工選擇改變著生物，造就了生物的多樣性。重點難點知道同一種生物生活在不同的地方，身體的形態(tài)結構也會有所不同。知道環(huán)境發(fā)生變化，生物的形態(tài)結構也會發(fā)生變化授課時間

2024-11-23 04:36

20xx秋教科版科學五上47運動與設計-文庫吧在線文庫

20xx秋教科版科學五上47運動與設計(完整版)

20xx秋教科版科學五上47運動與設計(更新版)

20xx秋教科版科學五上47運動與設計(專業(yè)版)

20xx秋教科版科學五上47運動與設計(留存版)