【摘要】盤泥條尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學美術(shù)教科書第五冊中第6篇課文《盤泥條》。下面我將著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、這幾個方面對這節(jié)課的教學設(shè)計進行說明。一、教材分析盤泥條是一種古老而基本的陶藝成型方法。或粗或細的泥條在造型表現(xiàn)時有著很大的靈活性,盤制的造型富于變化,既可
2024-11-23 11:53
【摘要】湘版美術(shù)三年級上冊:盤泥條執(zhí)教:劉鳳珍執(zhí)教劉鳳珍這個水杯在捏法上與前一個水杯有何不同?水杯杯身是用太空泥一圈圈盤制成的。泥條盤筑的起源泥條盤筑是一種古老的陶瓷成型基本工藝,從我國出土的原始陶器到現(xiàn)代陶藝作品中都能找到它的痕跡。藝術(shù)家作品欣賞人物的衣服用(盤)的方式做成的
2024-12-15 05:23
【摘要】我國的陶瓷藝術(shù)泥條盤筑作品現(xiàn)代陶藝作品欣賞泥球粘接泥條豎立泥條編織泥條編織羊
2024-12-15 05:24
【摘要】留住秋天教學目標:1.知識目標:通過學習落葉貼畫,初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標:通過小組合作的形式進行落葉貼畫訓(xùn)練,鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團隊合作的能力。3.情感目標:了解秋天的文化,培養(yǎng)學生對秋天的美好感受;學會利用自然資源,增強學生的環(huán)保意識,提高學生的審美能力。教學重點:掌握落葉貼
2024-12-02 15:46
【摘要】一、教學目標:1、通過欣賞優(yōu)秀的建筑藝術(shù)攝影作品和紙盒城堡模型,引導(dǎo)學生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美,培養(yǎng)學生的想象能力和設(shè)計意識。2、學生通過堆拼、剪挖、粘接、圍擺等方法組拼紙盒,集體合作組拼大城堡的賞試體驗活動,感受利用身邊的廢物品創(chuàng)造美的樂趣,在活動中培養(yǎng)學生的動手能力和團結(jié)合作的精神。二、教學重點:1、了解城堡的特點、2、賞識
2024-11-23 03:46
【摘要】第13課圖形拼接教學目標:、拼擺、粘貼等活動,初步掌握形的分解與組合方法,提高動手能力。、審美能力。。教學重難點:,發(fā)展學生的形象思維和創(chuàng)造能力。同構(gòu)成的愉悅。教學課時:2課時教學過程:第一課時一、組織教學二、導(dǎo)入提問:a同
【摘要】新發(fā)現(xiàn)教學目標:1.知識目標:學習利用瓦楞紙進行有趣味的藝術(shù)創(chuàng)作。2.能力目標:利用瓦楞紙鏤空雕刻、拼貼繪畫、印刷等技法進行藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的動手能力,想象力和創(chuàng)作能力。3.情感目標:激發(fā)學生在美術(shù)創(chuàng)作上敢于大膽創(chuàng)新實踐的精神以及做事細致認真的態(tài)度。教學重點:利用瓦楞紙的特點,掌握瓦楞紙上鏤空雕刻的技法和用多層瓦楞紙與彩色卡紙拼貼等方法
2024-12-02 02:37
【摘要】趣味動漫教學設(shè)計第1課時總序第9個教學設(shè)計教學目標1、通過欣賞優(yōu)秀的動漫形象,了解、認識動漫形象的藝術(shù)特點。2、能設(shè)計一個有趣的、具備鮮明特征、簡單的動漫形象,并試著讓它動起來。教學重點、難點重點:欣賞
2024-11-22 20:17
【摘要】趣味動漫猴子照片和美猴王動漫形象對比欣賞?說一說,你喜歡那個猴子形象,為什么??動漫形象設(shè)計上有哪些特點?運用了哪些手法?卡通形象在羊的外形特點上進行了夸張、擬人等設(shè)計,使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。?如果你來設(shè)計小兔子動漫形象,想突出它的哪個方面的特點?小兔子照片和三張不一樣的動漫兔子,其中
2024-12-16 17:09
【摘要】方方圓圓教學設(shè)計第1課時總序第8個教學設(shè)計教學目標知識目標:能尋找、認識外形特征近似方形、圓形的動物、了解動物的外形特征;能力目標:能運用方形、圓形等幾何形概括出動物的外形,抓住動物的特征進行描繪。情感目標:能體驗從整體到局部的觀察方法,養(yǎng)成概括、細心觀察的好習慣。教學重點
【摘要】第8課線描外形教學目標:,理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術(shù)美。,運用線條來表現(xiàn)一個完整的形象,體會線條豐富的變化,體驗藝術(shù)的創(chuàng)作的快樂。,提高學生的審美能力。教學課時:2課時教學過程:第一課時一、導(dǎo)入,引導(dǎo)學生認真觀察,尤其是外部輪廓。[來源:Z*xx*],讓學生通
【摘要】《有趣的圖形》教學設(shè)計教學目標:1、通過觀察操作,初步認識長方形、正方形、三角形、圓形。2、通過圖形在生活中的應(yīng)用,感受到數(shù)學與生活息息相關(guān),激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:會辨認長方形、正方形、三角形、圓形這四種圖形。教學難點:體會“面”在“體”上。學法指導(dǎo):小組合作、自主探究。教學方法:啟發(fā)式、情境式、嘗
【摘要】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》(湘版)三年級上冊第七課有趣的圖形古人觀察生活中的事物,用線條提煉圖形,創(chuàng)造了甲骨文作業(yè)要求用簡化的方法提煉圖形,合作創(chuàng)作一幅有趣的畫面。有趣的圖形同學們,今天我們學習古人,創(chuàng)造出有趣的圖形,并制作出了美
2024-12-17 20:27
【摘要】年級:小學一年級變臉課時:40分鐘執(zhí)教者:教學目標:1)結(jié)合中國川劇變臉絕技表演,感知折紙“變臉”,變臉掌握折紙的基本要求,能折出“臉”形,并知曉“變”的方法。變臉2)能大膽的描繪出生動、有趣的“臉”。變臉3)在整個折折、畫畫、玩玩的過程中體驗創(chuàng)造的樂趣。4)感知、了解中國戲劇瑰寶——川劇
2024-11-22 20:18
【摘要】方法探究欣賞導(dǎo)入認識材料知識拓展創(chuàng)作表現(xiàn)觀察分析染纈,是我國民間傳統(tǒng)染色工藝的統(tǒng)稱,包括絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)等。印染的圖案紋樣神奇多變、簡潔質(zhì)樸,色澤鮮艷明快,具有令人驚嘆的藝術(shù)魅力。水粉、水彩顏料彩色墨水書寫墨水報紙生宣紙餐巾紙調(diào)色碟