【摘要】《鴻雁》教學(xué)設(shè)計羅維教學(xué)目標(biāo):。,聲音和諧。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入:播放馬頭琴演奏《鴻雁》師:你感受到音樂把你帶到了什么地方?生:草原提問:屬于什么民族的音樂?生:蒙古族師:哪位同學(xué)說一說蒙古族分布于我國什么地方?生:分布于我國北部,它是一個歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族
2024-11-23 11:40
【摘要】來自草原的歌欣賞:《鴻雁》思考并回答:1、這首歌曲給你什么樣的感受?2、歌曲的演唱速度是怎樣的?悠揚、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢自由3、旋律線的特點是什么?起伏很大的波浪線《萬馬奔騰》你知道剛才那首樂曲是用什么樂
2024-12-15 05:36
【摘要】小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計《剪羊毛》劉夢琳一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《剪羊毛》,并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動的語言,形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動情景,以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
【摘要】《海鷗》教案教學(xué)目標(biāo):1、能感情地演唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛美好生活的思想情感。2、學(xué)唱歌曲,用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)重點:能感情地學(xué)唱歌曲,表達歌曲熱烈的情緒。教學(xué)難點:用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機響板碰鐘教學(xué)過程:導(dǎo)語:今天我們要到海上航行!你
2024-12-02 02:35
【摘要】我們多么幸福第一課時:教學(xué)內(nèi)容:唱一唱:我們多么幸福教學(xué)分析:《我們多么幸?!肥且皇讱g快、活潑的兒童歌曲。金帆詞鄭律成曲。創(chuàng)作于1955年,描寫了少年兒童幸福的童年生活,表達了他們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的決心及遠(yuǎn)大的理想。歌曲雖經(jīng)歷了半個世紀(jì)的歷程,卻以它積極向上的思想與藝術(shù)精髓影響著一代又一代少年兒童,使他們活潑健康地成長。
2024-12-02 15:40
【摘要】第一課童年(三課時)教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒,表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活,二、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流,學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感,
【摘要】《布谷叫,春天到》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)《布谷叫,春天到》,讓學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2、鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動,能用愉快、優(yōu)美的聲音歌唱《布谷叫,
2024-12-02 07:58
【摘要】《青年友誼圓舞曲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)演唱《青春友誼圓舞曲》,能用正確的演唱姿勢,飽滿圓潤的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。2、了解圓舞曲風(fēng)格,三拍子指揮圖示和自然大調(diào)音階的基礎(chǔ)音樂知識。3、感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛和平、珍惜友誼,增進團結(jié)、發(fā)展友誼、爭取世界和平貢獻力量的崇高精神。4、嘗試二聲部創(chuàng)作,體會合作的樂趣。
2024-12-02 15:41
【摘要】《春曉》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點、難點:
【摘要】第八課《十只小豬過河》教案課型:唱游課教材分析:這首歌曲節(jié)奏規(guī)整,旋律簡單,朗朗上口。其中有一定的故事情節(jié),角色清晰,使學(xué)生容易表演。教學(xué)設(shè)想:這堂課從一個故事開頭,整堂課始終使學(xué)生處于一個故事的意境當(dāng)中,從開頭到結(jié)尾一直貫穿著十只小豬去郊游,最后到了大花園中,和小動物們跳起了華爾茲這條主線。使學(xué)生在游戲當(dāng)中邊玩邊學(xué),學(xué)唱歌,學(xué)
2024-12-02 07:57
【摘要】《我駕飛船上藍(lán)天》教學(xué)設(shè)計兩河小學(xué)羅春華一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)演唱歌曲《我駕飛船上藍(lán)天》。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得只有努力刻苦地學(xué)習(xí)才有可能實現(xiàn)自己的理想。二、教學(xué)重難點重點:能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)演唱歌曲《我駕飛船上藍(lán)天》難點:“星星朝我笑,月亮來聯(lián)歡”這兩句節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。三、教學(xué)過程1、
【摘要】鯉魚風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《鯉魚風(fēng)箏》,通過找出組成歌曲的音,并演唱這些音,以及唱歌譜來鞏固do,re,mi,sol,la五個音;能找出歌曲中相同的樂句。教學(xué)重點:通過歌曲的學(xué)習(xí),不斷加強、建立、鞏固do,re,mi,sol,la五個音的音高觀念。教材分析:《鯉魚風(fēng)箏》是一首曲do,re,mi,sol,la五個音組成的
2024-12-02 02:27
【摘要】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聽覺、體態(tài)律動感知音樂的力度,并認(rèn)識音樂中強f和弱p的記號;2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認(rèn)知的音樂力度記號正確的運用到音樂活動中去。教學(xué)重難點:1、認(rèn)知音樂力度記號強記號和弱記號。2、用正確的音樂語言來表述所感知的音樂力度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、音樂力度圖片。教學(xué)
2024-12-02 02:28
【摘要】《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計犁川鎮(zhèn)中陳晉龍[教學(xué)目標(biāo)]知識與能力:培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,通過自讀課文感知文章內(nèi)容。過程與方法:(1)反復(fù)朗讀課文,感知文中母子的愛與心酸,體會母子情深。(2)通過對文章結(jié)尾的探究,理解本文的主題
2024-11-23 11:32
【摘要】《雪絨花》教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析雪絨花也叫火絨草,是一種原產(chǎn)于歐洲的高山植物。它的葉面覆蓋有白色的絨毛,開花的時候,小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一層薄薄的雪覆蓋著它,所以當(dāng)?shù)氐娜藗兘兴⊙┗?、雪絨花,它生長在高山上,只有勇敢的人、堅強的人才能見到它們美麗的身影。如今雪絨花已經(jīng)成為奧地利的國花?!堆┙q花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插
2024-11-22 20:05