20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第12課甜甜的泥土word公開課教案(參考版)

【摘要】《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì)犁川鎮(zhèn)中陳晉龍[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力：培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，通過(guò)自讀課文感知文章內(nèi)容。過(guò)程與方法：（1）反復(fù)朗讀課文，感知文中母子的愛與心酸，體會(huì)母子情深。（2）通過(guò)對(duì)文章結(jié)尾的探究，理解本文的主題

2024-11-23 11:32

20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第12課甜甜的泥土練習(xí)題(參考版)

【摘要】第三單元十二甜甜的泥土一、雙基積累。mò（）地，他站住了，摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖，一股恐懼感xí（）上心頭??他低下小腦袋，吮．（）著指頭，想了許久，瞅．（）瞅四周無(wú)人??。（1）“干什么？”傳達(dá)室的老頭面帶慍色．．走了出來(lái)。慍色：＿＿＿＿＿＿

2024-12-02 07:52

2016秋蘇教版語(yǔ)文八上第12課甜甜的泥土(2)(參考版)

【摘要】真情故事未發(fā)出的短信搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸

2024-12-12 03:03

2016秋蘇教版語(yǔ)文八上第12課甜甜的泥土3(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件甜甜的泥土黃飛7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、反復(fù)朗讀課文，能抓住文中的細(xì)節(jié)，對(duì)人形象作具體分析。2、學(xué)習(xí)小小說(shuō)立意新穎、結(jié)尾驚奇的結(jié)構(gòu)特色和妙用對(duì)比的寫作手法。3、感受到真愛無(wú)處不在，培養(yǎng)愛我家庭、愛我社會(huì)的人生觀。7C中小學(xué)課件黯淡（）慍

2024-11-29 22:26

甜甜的泥土公開課教案(參考版)

【摘要】第一篇：甜甜的泥土公開課教案 《甜甜的泥土》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力： 培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，通過(guò)自讀課文感知文章內(nèi)容。過(guò)程與方法： （1）反復(fù)朗讀課文，感知文中母子的愛與心酸，體會(huì)母子...

2024-11-15 22:42

20xx秋花城版音樂(lè)五上第8課鴻雁word公開課教案(參考版)

【摘要】《鴻雁》教學(xué)設(shè)計(jì)羅維教學(xué)目標(biāo)：。，聲音和諧。教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入：播放馬頭琴演奏《鴻雁》師：你感受到音樂(lè)把你帶到了什么地方?生：草原提問(wèn)：屬于什么民族的音樂(lè)？生：蒙古族師：哪位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)蒙古族分布于我國(guó)什么地方？生：分布于我國(guó)北部，它是一個(gè)歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族

2024-11-23 11:40

蘇教版語(yǔ)文八上甜甜的泥土word說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《甜甜的泥土》說(shuō)課稿文儒中學(xué)王丁德尊敬的各位評(píng)委：你們好！我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《甜甜的泥土》第一課時(shí)，下面，我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情、教法、學(xué)法和教學(xué)過(guò)程等方面對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、教材分析：《甜甜的泥土》是現(xiàn)代作家黃飛寫的一篇小小說(shuō)。這篇小小說(shuō)通過(guò)一包奶糖化為“甜甜的泥土”的故事。表達(dá)了

2024-12-12 21:28

蘇教版語(yǔ)文八上甜甜的泥土word學(xué)案(參考版)

【摘要】河網(wǎng)中學(xué)八年級(jí)學(xué)案科目：語(yǔ)文課題：甜甜的泥土課時(shí)：第一課時(shí)制作人：皇娟審核人：丁黎黎一、重點(diǎn)難點(diǎn)1、母子深情。2、立意新奇，結(jié)尾驚奇。3、妙用對(duì)比手法。二、自主探究1、給下列加粗字注音呆滯（）眩暈（）黯淡（）踉蹌（

2024-11-24 00:32

20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第11課背影word教案(參考版)

【摘要】11《背影》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確而有感情的朗讀課文,從中感受父親的愛子之情。2、整體感知課文，理清文章結(jié)構(gòu)，把握文章主旨。3、學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的選材構(gòu)思法——截取法。4、品味樸實(shí)的飽含深情的語(yǔ)言。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入并穿插作者簡(jiǎn)介和寫作背景：作者

2024-12-02 03:17

20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第6課棗核word教案(參考版)

【摘要】課題：八年級(jí)上冊(cè)第六課《棗核》設(shè)計(jì)人：周國(guó)兵所在單位：海安縣白甸初中課案（教師用）第六課《棗核》（新授課）【理論支持】“新課程標(biāo)準(zhǔn)”在課程的基本理念中將“發(fā)展思維”作為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的一條途徑提出。因此，加強(qiáng)思維訓(xùn)練應(yīng)該是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。問(wèn)題是思維的發(fā)動(dòng)機(jī)，思考的問(wèn)題范圍越寬廣，思維的質(zhì)量就越高，而且有利于

2024-12-02 03:16

20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第5課長(zhǎng)征節(jié)選word教案(參考版)

【摘要】英民中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：小組：編號(hào)：周號(hào)課題5.《長(zhǎng)征》節(jié)選課型新授課課時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。，理解作品主題思想。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)法指

2024-12-02 07:51

20xx蘇教版語(yǔ)文選修讀書雜談word公開課教案(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容《讀書雜談》執(zhí)教者：海英教學(xué)目標(biāo)1、了解演講稿的特點(diǎn)。2、理解作者在讀書方面的妙悟，深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)涵。3、深入理解類比論證、舉例論證及其作用。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解作者在讀書方面的妙悟，深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)涵。；難點(diǎn)：結(jié)合課文的學(xué)習(xí)了解演講稿的特點(diǎn)。教學(xué)

2024-11-22 16:37

20xx秋蘇教版語(yǔ)文八上第28課奇妙的克隆word教案(參考版)

【摘要】（八年級(jí)語(yǔ)文科第16周）主備人：班別：學(xué)生姓名：課題《奇妙的克隆》課型新授課課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。，并理解這樣安排的好處；理解本文運(yùn)用的說(shuō)明方法。3.揣摩語(yǔ)言，體會(huì)說(shuō)明文的科學(xué)性

2024-12-02 02:28

蘇教版語(yǔ)文八上甜甜的泥土(參考版)

【摘要】甜甜的泥土教學(xué)目標(biāo)：掌握和積累詞語(yǔ)。：學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解文章的內(nèi)容和人物的感情；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作和探究學(xué)習(xí)的能力。：讓學(xué)生感受到母愛的深沉偉大，學(xué)會(huì)珍惜母愛，珍惜親情。教學(xué)重點(diǎn)理解文中王小亮的親生母親對(duì)他的深沉的愛。教學(xué)難點(diǎn)理解“甜甜的泥土”的深刻含義。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和步驟一、

2024-11-23 21:27

20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛word公開課教案(參考版)

【摘要】小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《剪羊毛》劉夢(mèng)琳一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《剪羊毛》，并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進(jìn)行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動(dòng)情景，以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人

2024-11-23 11:40

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