【摘要】課題:《夜晚的實驗》課型:講評課學(xué)案號25科目:六年級語文主備人:莊美榮審核人:顏廷云使用日期:2020-3-29學(xué)習(xí)目標:1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的新詞。2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽|”等詞的意思及其所帶引號
2024-11-23 11:01
【摘要】學(xué)生姓名:年級:科目:授課日期:月日上課時間:時分------時分合計:小時教學(xué)目標1.……課文內(nèi)容的把握2.……把握字詞重難點導(dǎo)航1.……對文章內(nèi)容的理解
2024-08-28 05:01
【摘要】一、教材分析:《夜晚的實驗》一課,主要記敘了斯帕拉捷通過多次實驗,揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密的經(jīng)過,指出正是這次實驗,引起了科學(xué)家對超聲波的研究,才使我們今天能夠享受到超聲波技術(shù)帶來的恩惠。全文共有9個自然段,分三部分來寫。第一自然段為第一部分,寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。第二至六自然段為第二部分,寫斯帕拉捷經(jīng)過多
2024-12-09 10:34
【摘要】夜晚的實驗教學(xué)要求:1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能聯(lián)系語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞語的意思以及其所帶引號的用法。3.通過朗讀、復(fù)述等一系列語言訓(xùn)練,使學(xué)生感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細心觀察、大膽試驗、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。4.能正確、流利
2024-12-16 23:18
【摘要】16、閃光的金子教學(xué)要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、學(xué)會本課22個生字,其中田字格上面的13個只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“已經(jīng)”造句。3、學(xué)習(xí)徐虎全心全意為人民服務(wù)的好思想。重點難點:理解課題中“閃光的金子”的含義教學(xué)過程:一、揭題、釋題。1、今天,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)
2024-11-23 06:04
【摘要】《美麗的小路》教學(xué)設(shè)計唐山市路北區(qū)幸福小學(xué)張海濱課前透視這篇文章是一個有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事,它告訴學(xué)生要保護環(huán)境衛(wèi)生,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道不美的行為習(xí)慣會破壞美麗的環(huán)境,文中情境優(yōu)美,語言生動有趣,人物角色較多,教師要加強朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)。另外第八自然段“鴨先生的話”有可能是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。大部分學(xué)生有
2024-11-23 10:50
【摘要】3煙臺的海導(dǎo)學(xué)案年級六學(xué)科語文課型新授課主備備時授時課時第二課時總課時冷青艷學(xué)習(xí)內(nèi)容3煙臺的海學(xué)習(xí)目標1正確、流利、有感情地朗讀課文。2掌握本課生字,理解由生字組成的詞語。3能聯(lián)系課
2024-12-03 12:15
【摘要】恐龍的滅絕(第二課時)一、教學(xué)目標:1、復(fù)習(xí)認讀字及組成的詞語;指導(dǎo)書寫“謎、嚴寒、傳染”五個字。2、理解課文內(nèi)容,能正確、流利地朗讀課文。3、了解關(guān)于恐龍滅絕的幾種說法,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣。二、教學(xué)重難點:重點:理解課文內(nèi)容,能正確、流利地朗讀課文。難點:了解關(guān)于恐龍滅絕的幾種說法。三、教具準備
2024-12-07 12:19
【摘要】《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:《春雨的色彩》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級下冊一單元的閱讀課文。全文通過三只小鳥圍繞“春雨是什么顏色的”這一問題展開的討論,勾畫出一幅春雨滋潤大地,萬物竟相生長的美景。教學(xué)理念:一、引導(dǎo)學(xué)生多角度、有創(chuàng)意地閱讀。1、帶著問題走進課文。通過讀找出課文中的答案,使學(xué)生有興趣走進文本
【摘要】語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計方案(一)年級一(4)課題識字一課時2設(shè)計者李麗華執(zhí)教者李麗華執(zhí)教日期教材理解本詩是兒童曲《快樂的節(jié)日》的歌詞,詩歌內(nèi)容貼近兒童生活,語言生動形象,旋律歡快、活潑。詩文運用比喻和擬人的手法,通過節(jié)日的氣氛,反映了今天的少先
2024-11-23 06:09
【摘要】22.《理想的風(fēng)箏》一、揭示課題,激情導(dǎo)入。春天到了,這草長鶯飛的美景,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。田野里,公園中到處都能看到人們放風(fēng)箏的身影,讓我不禁想起小時候背過的一首古詩《村居》,還記得嗎?(多媒體出示圖片和古詩)齊聲誦讀這里的“紙鳶”指的是——喜歡放風(fēng)箏嗎?讓我們一起來寫寫“風(fēng)箏”的“箏”?!肮~”竹字頭,下面放一個“爭先
2024-11-23 10:51
【摘要】33火車的故事火車的故事教學(xué)要求:1、認識"郊"、"列"等14個生率,會寫"各、發(fā)等6個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、了解火車的發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)造的欲望教學(xué)準備:掛圖,多媒體課件。第一課時一、談話引入。同學(xué)們,我
2024-11-23 10:54
【摘要】11、《燈光》課堂練習(xí)一、看拼音,寫詞語。yóuqízhàoyàohóngwěijiānmiazánmen()()()()()zìz
【摘要】教學(xué)目標:1、自學(xué)生字新詞,讀記“咆哮、隨心所欲”等詞語。2、了解藏戲的形成及其特色,體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。3、學(xué)習(xí)文章準確的說和生動形象的描述相結(jié)合的表達方法。能在實踐中恰當(dāng)?shù)剡\用。教學(xué)重點:了解藏戲的形成及其特色,體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)文章準確的說和
【摘要】春曉教學(xué)目標:1、通過自主學(xué)習(xí),學(xué)會課文2個生字,拓展學(xué)習(xí)部分新字,進一步鞏固對形聲字造字律的認識。2、自主、探究學(xué)習(xí)古詩,理解詩句的意思,進一步體會古詩的意境和感受作者熱愛春天,珍惜時光的思想感情。學(xué)情分析:學(xué)生的知識積累是不同的,學(xué)生的理解方法也是各異的,學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程也應(yīng)該是自主的,讓學(xué)生運用以有的知識和能力,