【正文】
如 : My room is 4 meters long and 2 meters wide. 教師告訴學(xué)生按教師的示范回家測量并寫出完整的句子,下節(jié)課帶來。 a. 詢問他人年齡、身 高、體重的語句 How old/tall/heavy are you? b. 調(diào)查同學(xué)年齡、體重和身高并就調(diào)查結(jié)果進行分析比較的句子 , 如 : You’re shorter than me. You’re 4 cm taller than me. c. 做當堂達標 五 Homework a.教師讓學(xué)生打開書第 10頁,告訴學(xué)生回家測量自己的房間、床、以及書桌等物品的大小尺寸。 2.做達標練習(xí)一、二、教師講解做題要求。 學(xué)生在教室里任意走動做調(diào)查 , 填寫表格。教師應(yīng)特別強調(diào)組員之間必須用英語進行溝通。 鞏固練習(xí) 2. Game. 教師將學(xué)生分成不同組,能按指令最快排成隊伍的一組為勝。 的單詞卡片,讓學(xué)生讀詞后快速拼成正確的句子,或空出四會句子當中的某些單詞或短語,只給出打頭的第一個字母作為提示,讓學(xué)生填充句子。 。 How tall are you? I’m