人教新版英語六下unit1howtallareyou教學(xué)設(shè)計2-wenkub.com
2024-11-15 10:18 本頁面
【正文】 教師拿出自己事先測量好的自己房間及物品情況舉例，幫助學(xué)生更加明確任務(wù)的要求。 教師要注意引導(dǎo)學(xué)生比較分析調(diào)查結(jié)果，教師在學(xué)生匯報之前應(yīng)先做好示范。指令內(nèi)容為： Line up from taller to shorter. 告訴學(xué)生這時候要想了解伙伴的身高，必須用英語來溝通，比如： How tall are you? I’m 155 cm tall. You’re 160 cm tall. I’m 5 cm shorter than you. 最后由學(xué)生自己按指令排隊。教師可以開展學(xué)生分組競賽，看哪組能正確組織對話并盡可能多地加入學(xué)過的語言。 教學(xué)過程 1. Let’s talk 教師指著一名身高超過自己的學(xué)生說 I’m 160 cm tall. You’re taller than me. I’m shorter than you. How tall are you? 該學(xué)生回答 ： I’m 165 cm tall. 教師接著說 Oh, You’re 5 cm taller than me. 然后 教師板書下面這組對話并重點(diǎn)帶讀最后一個句子。 教具 教學(xué)第一課時的單詞卡片、錄音
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