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人教版語文七上夏感word表格式教案(參考版)

2024-11-23 09:20本頁面

　　

【正文】七．板書設(shè)計(jì)：夏感梁衡緊張急促熱烈自然景物普通勞動者向往熱愛贊美。要求：１．注意寫景方法２．體味作者感情 (2)寫作要求：特點(diǎn)進(jìn)行描寫。同學(xué)何幸賞佳作，摩拳擦掌見活力。師小結(jié)：這首唐詩描繪了一幅情調(diào)清和的夏日圖畫，表現(xiàn)詩人悠閑自在的閑適情趣；而課文抒發(fā)的是對夏天充滿“緊張、熱烈、急促的旋律”的贊美，和對那些在夏日里分外繁忙的農(nóng)人的謳歌，表達(dá)作者對這種充滿激情的火熱生活的向往。四．拓展延伸：正如作者所說，“歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子”，“有閑情逸致的人”不喜歡夏天“緊張的旋律”，閱讀下面這首詩，說說與課文表達(dá)的思想感情有什么不同？

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