【摘要】時間課型新授課時2教學內(nèi)容3一只貝教學重點學習抓住課文重點部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達的思想感情。教學難點學習作者是看樣把重點部分寫具體,又是怎樣表達自己的思想感情。教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、合作探究法、自學法、教
2024-11-23 08:33
【摘要】一只貝教學目標1.自主學習本課生字新詞,隨文理解“旋渦”“脖頸”“棱角”“榮譽”“稀罕”等詞語。2.學習課文借物喻人的寫法,體會句子所包含的意思,積累優(yōu)美的詞句。3.讀懂課文內(nèi)容,明白文中的道理,學習貝默默付出、不求回報、勇于奉獻的精神。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點
2024-12-12 05:30
【摘要】《一只貝》說課(2020-05-2018:47:36)(指導老師:內(nèi)鄉(xiāng)縣教研室劉會平)尊敬的各位評委,各位老師:大家好!我今天說課的內(nèi)容是西師大版小學語文第九冊第三單元的一篇講讀課文:《一只貝》第二課時的教學設(shè)計。下面我將分四個部分來說說本課的教學。第一部分:說教材《一只貝》的作者是現(xiàn)代著名作家賈平凹先生。這篇課文給我們講述了一只貝
2024-11-22 22:24
【摘要】一只貝讀一讀,寫一寫體會圍攏投影棱角榮譽潮水漩渦油膩丑陋注意字的讀音渦陋膩嗨wōlòunìhēi注意字的寫法渦膩多音字漲壓kéqi
2024-12-12 04:03
【摘要】一只貝賈平凹內(nèi)容介紹:這篇文章描寫了一只丑陋的貝的不尋常的經(jīng)歷,以及作家在這只貝身上發(fā)現(xiàn)的甘愿忍受痛苦孕育珍珠的可敬品質(zhì)和默默奉獻的精神。教學重點:
2024-11-14 23:22
【摘要】《一只貝》教學設(shè)計嶺西小學孫亮亮教學目標:1、學習本課生字詞。2、有感情地朗讀課文,理解貝忍受痛苦和石子抗爭的句子,體會“這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”3學習本課,感悟一只貝特殊經(jīng)歷所蘊含的人生哲理。教學重點、難點:通過品味語言文字,深入體會這只貝忍受痛苦,與石子抗爭所表現(xiàn)出來的可敬的品質(zhì),并體會出其中蘊含的人生哲理
2024-11-25 06:05
【摘要】奉獻的故事羅家是默林村里數(shù)一數(shù)二的大戶,但羅家十分橫行跋(bá)扈(hù),常勾結(jié)官府,強占民田。羅家三少爺羅明年紀雖小,卻四處惹是生非,無惡不作,所以村民們對于羅家痛恨不已。某年,連日不雨,又逢蝗害,饑荒頻傳,流民四起,天下于是陷入暴亂之中。一天夜晚,饑民撞破了羅家大門,羅員外一家大小全被殺害,唯有羅明,因年紀尚輕
2024-12-15 06:18
【摘要】一只貝教學目標:,懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。,理解貝的可憐與可敬。,正確書寫生字。。。教學重點和難點:,體會貝的可憐和可敬。。教學時間:1課時教學過程:一、情景渲染,導入新課。出示視頻:(海潮洶涌,貝殼
2024-11-28 19:32
【摘要】本是一粒沙,誤入別人家。得以見天日,寶珠現(xiàn)光華。聽課文仔細思考:文中介紹了幾種貝?它們分別是怎樣的?作者認為這是一只怎樣的貝?這殼上都曾經(jīng)投映過太陽、月亮、星星,還有海上長虹的顏色,也都曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形
2024-11-25 03:09
【摘要】賈平凹西師大版五年級語文上冊第三單元咸漲虹澤稀罕攏漂案榮讀一讀漲zhǎngzhàng(漲潮)(頭昏腦漲)漂piāopiào(漂浮)(漂亮)讀一讀這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。
2024-12-17 16:40
【摘要】《智斗》二.教學目標:1、了解有關(guān)戲劇知識。2、理解劇情結(jié)構(gòu),把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點,分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學重點:1、理清結(jié)構(gòu),把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學難點:1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點。
2024-12-13 08:36
【摘要】孔乙己教學目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學重點:細節(jié)欣賞教學難點:人物與主題的把握教學方法:研讀與精
2024-11-22 22:19
【摘要】師說唐·韓愈復習要點:?1、了解文化常識?2、掌握積累常見的實詞和虛詞?“傳、師、從”,虛詞“以、也、則、于、乎、所以”等詞語的意義和用法,區(qū)別古今異義詞語。?3.學習本文正反對比論證的方法。?4、背誦課文韓愈(768—824)字退之,唐代河南河陽(今河南孟縣)
2024-12-04 08:48
【摘要】 《一只貝》讀后感 我讀了一篇文章,題目是《一只貝》。一只貝會有怎樣的故事。我迫不及待地往下看,津津有味地讀了起來。文章講述了這樣一只貝的故事:一只常年生活在海水中的貝在漲潮時被送上了沙灘,一直沒...
2024-09-27 08:14
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-12-12 15:01