【總結(jié)】師說(shuō)韓愈韓愈生平簡(jiǎn)介?韓愈,字退之,世稱韓昌黎,河南人。唐代杰出的文學(xué)家﹑思想家。?韓愈三歲時(shí)就死了父親,而后由兄嫂撫養(yǎng)長(zhǎng)大;成年后,韓愈仕途不順,二十五歲方登進(jìn)士第,后做官又觸犯權(quán)貴,觸怒唐憲宗,多次遭貶;后于穆宗時(shí),官運(yùn)好轉(zhuǎn),召為國(guó)子監(jiān)祭酒,歷任京兆尹及兵部、吏部侍郎。散文貢獻(xiàn)?韓愈,在中國(guó)散文
2024-11-19 00:54
【總結(jié)】禁煙英雄——林則徐林則徐生平簡(jiǎn)介?1785年8月30日,林則徐出生于福建侯官(今福州)一個(gè)下層封建知識(shí)分子家庭中。?14歲中秀才,20歲中舉人。中進(jìn)士前,于福建巡撫張師誠(chéng)幕府中任幕僚四年。?1811年2月林則徐第三次上京應(yīng)試,考中進(jìn)士,開(kāi)始了獨(dú)立的官宦生涯
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】第一章:男子求婚,女子許婚具體情節(jié)戀愛(ài)婚變決絕第二章:相思熱戀,占卜出嫁第三章:勸誡癡女,切勿溺情第四章:被休回家,控訴移情第五章:傾訴苦楚,表達(dá)悔恨第六章:回顧今昔,果斷決定行文思路()()()?朱熹認(rèn)為:《詩(shī)經(jīng)》
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】《沁園春·雪》課堂實(shí)錄執(zhí)教:王秀娟整理:賈厚明導(dǎo)入顯示《沁園春·雪》書(shū)法作品,播放殷秀梅唱詞。待課。師:老師希望看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉和一只只高舉的手。讓我們都把手高高地舉起來(lái)吧!顯示毛澤東畫(huà)像。師:同學(xué)們,這是我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東(生齊說(shuō))。他既是一位偉人,有膽有識(shí),力挽狂瀾,同時(shí)又是
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】《一只貝》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)珍珠形成的相關(guān)知識(shí),懂得貝的可敬在于用血肉磨制成了美麗的珍珠。認(rèn)讀相關(guān)詞語(yǔ),正確書(shū)寫(xiě)四會(huì)字。2、過(guò)程與方法:加強(qiáng)領(lǐng)悟能力,發(fā)展聯(lián)想思維的邏輯性。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有感情地朗讀課文,理解貝的可憐與可敬。教學(xué)重點(diǎn)1、感情朗讀,體會(huì)貝的可憐和可敬。2、理解貝為什么可憐又可敬。
2024-12-08 19:22
【總結(jié)】1、藤野先生:復(fù)習(xí)篇浦口區(qū)橋林中學(xué)初二備課組日期班級(jí)姓名得分一、基礎(chǔ)知識(shí)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音.fēi()紅不xùn(
2024-12-03 06:35
【總結(jié)】百合花茹志鵑一、教學(xué)目標(biāo)總目標(biāo):讓學(xué)生明白本小說(shuō)構(gòu)思和語(yǔ)言上的特點(diǎn),培養(yǎng)鑒賞小說(shuō)的能力。具體目標(biāo)1、明白本小說(shuō)題目的含義和主題2、體味細(xì)節(jié)描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用。3、咀嚼本小說(shuō)清新俊逸的語(yǔ)言。4、培養(yǎng)學(xué)生速讀小說(shuō),概述小說(shuō)的能力。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、活動(dòng)導(dǎo)引
2024-11-19 00:58
【總結(jié)】二十競(jìng)選州長(zhǎng)婁山中學(xué)魯瓊教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)19世紀(jì)資本主義社會(huì)政治腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和“民主政治”“自由競(jìng)選”的真相。2、領(lǐng)會(huì)本文夸張、含蓄、富于諷刺性的語(yǔ)言特色和運(yùn)用大量引文推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的寫(xiě)法。說(shuō)明:《競(jìng)選州長(zhǎng)》的寫(xiě)作年代離現(xiàn)在較遠(yuǎn)。學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景了解不夠,這會(huì)影響學(xué)生對(duì)課文的理解。因此設(shè)定了這第一個(gè)
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】賈平凹語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元咸漲虹澤稀罕攏漂案榮讀一讀漲zhǎngzhàng(漲潮)(頭昏腦漲)漂piāopiào(漂浮)(漂亮)讀一讀這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。
2024-11-11 22:36
【總結(jié)】1《藤野先生》教案教學(xué)目標(biāo),理清文章思路、線索,找出文中主要事例。。,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),關(guān)心時(shí)事。。教學(xué)重點(diǎn)、找線索,析事例。2.、理解藤野先生的高尚品質(zhì)和作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)難點(diǎn)。“愛(ài)國(guó)性”的理解。。第一課時(shí)主要內(nèi)容路、結(jié)構(gòu)、線索。“我”和藤野先生交往時(shí)的主
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】15在磨制的過(guò)程中:可能會(huì)();可能會(huì)();可能會(huì)()......?即使(),它也在不停的磨制;?即使(),它也在不停的磨制;?即使(
2024-12-11 12:56
【總結(jié)】10一只貝教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞,積累詞語(yǔ)。(2)理解課文內(nèi)容,體會(huì)含義深刻的句子,感悟文中的道理。(3)學(xué)習(xí)課文借物喻人的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)這篇課文給予你的啟示。(4)能正確流利有感情地朗讀課文,積累優(yōu)美的詞句。2過(guò)程與方法(1)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以讀為主。
2024-12-08 00:12
【總結(jié)】《變色龍》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解一些動(dòng)物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的;列舉出動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的各種辦法,如冬眠、保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色等。,并體驗(yàn)合作的樂(lè)趣;鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,善于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3.要求學(xué)生會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源;能利用簡(jiǎn)單表格等方法整理有關(guān)資料。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了
2024-12-08 09:18
【總結(jié)】《師說(shuō)》第一課時(shí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】第1段的文言現(xiàn)象(通假字、詞類活用、特殊句式)。第一段?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、準(zhǔn)確理解段落字詞意義,把握段落內(nèi)容。【預(yù)習(xí)案】1、作者介紹韓愈,
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo):1.知道線段的比和成比例線段的定義.會(huì)判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關(guān)性質(zhì).會(huì)用比例的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比例變形及計(jì)算.3.通過(guò)對(duì)比例性質(zhì)的探索、推導(dǎo),培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學(xué)重點(diǎn):用比例的性質(zhì)進(jìn)行比例變形及計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):、教學(xué)過(guò)程:一、線段的比兩條線段的
2024-11-18 22:24