20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第3課一只貝(編輯修改稿)
2025-01-13 19:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，還有的讀完后就與同桌交流著什么。對(duì)于這些方式，我都表示許可。在我看來(lái)，學(xué)生的思維方式不同，讀書(shū)的方式更是不同，讓他們用自己喜歡的方式讀，能調(diào)動(dòng)學(xué)生讀的積極性，充分感知課文，學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地展示讀的個(gè)性，體驗(yàn)著語(yǔ)文實(shí)踐帶來(lái)的快 樂(lè)。） 認(rèn)讀難字及相關(guān)詞語(yǔ)。 說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事？ 三、品讀欣賞，體會(huì)貝的可憐與可敬。 （ 1）快速瀏覽課文，找出最令你感動(dòng)的片段，用（）標(biāo)出，想一想，為什么會(huì)令你感動(dòng) ? （ 2）同桌交流。
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