20xx秋語文s版語文四年級上冊第12課球王貝利(編輯修改稿)
2025-01-13 03:32 本頁面
【文章內容簡介】 （ 3）可是，他生活的是怎樣一個環(huán)境呢？同學們有沒有看見過貧民窟？你們能想象一下嗎，那是怎樣一個地方？（學生想象發(fā)言） 是啊，大家想象得很對，就在這樣的貧民窟里，小男孩有沒有很好的場地用來踢足球？（沒有）所以他只能在，只能在，在。（學生填空說） 多么愛踢球的孩子啊，讓我們再來讀一讀這個句子。 （ 4）哪位同學愿意自己一個人來讀這段話，讀出你的理解，你的感受。（多請幾位） 真不錯，你讀出了小男孩對足球的那份喜愛之情。 在坐有喜愛踢足球的同學嗎？請起立，相信你們一定能讀好 這句話。 真是沒有讓老師失望，掌聲鼓勵一下。 （ 5）過渡：就是因為小男孩對足球這樣喜歡，這樣癡迷，所以后來他能成為一名。（球王） 但是，要想成為球王僅僅依靠喜歡夠嗎？（不夠），還需要什么呢？（勤奮） 是呀，我們大家都知道，無論做什么事，不努力去做，不勤奮去做，就什么事也做不成，對嗎？踢足球也是這樣。 那么，你是從哪里看出小男孩踢足球很勤奮呢？ 學生回答，出示句子： 小男孩得到足球后，踢得更賣勁了。不久，他已經能準確地把球踢到遠處隨意擺放的水桶里。 （ 1）請你說說你特別是從哪個詞里讀出了小男孩的勤奮？（賣勁） “賣勁”是什么意思？（賣力），請你很賣力地讀讀這個句子。 “賣勁”的前面為什么要用上一個“更”字能？請你更賣勁地讀這個句子。 （ 2）你還能從哪個詞里讀出小男孩的勤奮？ “不久”說明了什么？ “準確”“遠處”“隨意擺放”說明了什么？ 誰能把這幾個詞讀重音，再來讀讀這個句子。（多請幾個同學讀） （ 3）這些詞說明了小男孩在很短的時間里就把球
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