口語交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計二(參考版)
2024-08-15 15:49本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《口語交際 ③宣讀優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)生進行欣賞。 ↘教師點評，好文欣賞 4 ①教師從優(yōu)略得失等方面小結(jié)本次習(xí)作的情況。 第三課時習(xí)作講評 ↘鼓勵優(yōu)點，培養(yǎng)興趣 ①教師發(fā)下習(xí)作本，學(xué)生閱讀批語和自己的習(xí)作。今天我們就來寫一寫，好嗎？ ↘自主匯報，確定習(xí)作內(nèi)容 學(xué)生匯報本次習(xí)作想寫的是什么。在今后的生活中，我們一定要注意積累和思考。 ③教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言的不同角度給予不同的提示評價。 ↘全班交流，師生評議 ①小組推薦代表在全班交流。 ②自己根據(jù)要求先想一想怎么說， 再練一練。
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