【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說(shuō)明書(shū)也可以帶來(lái)。 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來(lái)了很多小商品,你...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備: ⒈收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩(shī)詞、歌曲、故事等。 ⒉了解班級(jí)同學(xué)的特長(zhǎng),以便策劃活動(dòng)。 ⒊通過(guò)書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次...
【摘要】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說(shuō)明書(shū)也可以帶來(lái)。 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來(lái)了很多小商品,你...
2024-09-23 04:34
【摘要】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作二?教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)準(zhǔn)備: ⒈收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩(shī)詞、歌曲、故事等。 ⒉了解班級(jí)同學(xué)的特長(zhǎng),以便籌劃活動(dòng)。 ⒊通過(guò)書(shū)籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣籌劃才能搞好一次...
2024-09-23 04:43
【摘要】第一篇:《口語(yǔ)交際習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 口語(yǔ)交際 一、談話導(dǎo)入 民俗風(fēng)情源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民俗文化斑斕多姿,在燦爛的人類文化中,民俗文化是不可忽視的重要組成部分。 本單元所學(xué)的文章,都能將極其...
2024-09-23 03:27
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 本設(shè)計(jì)尊重學(xué)生的主體地位,使學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)習(xí) 作的興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生擁有放松的心態(tài),樂(lè)于表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生快 樂(lè)地回憶童年的有趣活...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1.在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中培養(yǎng)口語(yǔ)交際的能力。 2.通過(guò)相互交流,感受童年生活的純真、美好,激發(fā)隕畹娜勸?...
2025-04-05 12:31
【摘要】《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能?chē)@“濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題講清晰自己的活動(dòng)支配。 2、能與同學(xué)進(jìn)行商討,培育自主合作的參加意識(shí)。 3、通過(guò)活動(dòng),...
2024-09-23 03:31
【摘要】口語(yǔ)交際?習(xí)作 二 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:通過(guò)不同的形式,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。 2、方法與過(guò)程:能大膽地在眾人面前展示自己的才能。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生能在寫(xiě)作中圍繞“祖國(guó)在我心...
2024-09-23 03:30
【摘要】口語(yǔ)交際?習(xí)作 三 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:了解和認(rèn)識(shí)辯論,對(duì)辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。寫(xiě)人與人之間互 相關(guān)愛(ài)的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫(xiě)與心理活動(dòng)的刻畫(huà)。 2、方...
2024-09-23 03:26
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能?chē)@濃濃的鄉(xiāng)情這個(gè)主題講清楚自己的活動(dòng)安排。 2.能與同學(xué)進(jìn)行商討,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的參與意識(shí)。 3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的...
2024-08-15 15:48
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、曉之以理地勸說(shuō)別人, 了解規(guī)勸語(yǔ)言的特點(diǎn),體會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。 ,體會(huì)發(fā)言稿在生活中的作用。 ,把句子寫(xiě)通 順。 教學(xué)重點(diǎn)...
【摘要】《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1.培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、交流、互動(dòng)。 2.通過(guò)交流,感受童年的美好、純真,使學(xué)生珍惜童年,熱愛(ài)生活。 ...
2024-12-06 00:55
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)三 課前準(zhǔn)備: ⒈搜集一些有關(guān)商品推銷(xiāo)的知識(shí)、故事,豐富對(duì)商品推銷(xiāo)的認(rèn) 識(shí)。 ⒉每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的并通過(guò)觀 察、參觀、訪問(wèn)、閱...
【摘要】《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)1第二課時(shí) 習(xí)作指導(dǎo) 一、談話引入 下周班隊(duì)課我們班要進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì),這次交流會(huì)要求每位同學(xué)抓住要點(diǎn)將自己喜歡...
2024-12-06 00:46