【摘要】認(rèn)識三角形第二課時教學(xué)要求，并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結(jié)論。3條線段是否圍成一個三角形。教學(xué)重點(diǎn)能經(jīng)歷探索三角形兩邊之和與第三邊關(guān)系的過程，并得出“三角形兩邊之和大于第三邊”的結(jié)論。教學(xué)難點(diǎn)能判斷標(biāo)明長度的3條線段是否圍成一個三角形教具、學(xué)具小棒20根教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)
2024-11-23 04:20
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念，知道三角形的組成以及表示方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角（）條邊（）個角（）個頂點(diǎn)判斷:它是三角形嗎?電線桿自行車
2024-12-17 15:53
【摘要】認(rèn)識三角形第三課時教學(xué)要求，并得出“三角形的內(nèi)角和是180度。180度做相關(guān)練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)能經(jīng)歷探索三角形內(nèi)角和是多少度的過程，并得出“三角形的內(nèi)角和是180度。教學(xué)難點(diǎn)能靈活運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180度做相關(guān)練習(xí)。學(xué)具三個不同形狀和大小的角。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入，能圍成三角形的
2024-11-23 12:50
【摘要】認(rèn)識三角形教學(xué)內(nèi)容：教材第（55-56頁）例3、例4、例5內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過擺一擺、量一量、畫一畫等實(shí)驗(yàn)活動，探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊。應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論判斷指定長度的三條線段能否組成三角形。2．通過測量、撕拼、折疊等方法，探索和發(fā)現(xiàn)三角形三個內(nèi)角和的度數(shù)和等于180度。在實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-22 19:35
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及三角形的組成，能夠判斷哪些圖形是三角形，能夠熟練的畫出三角形的高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。大家好！我是三角形貝貝。畫一畫請同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€三角形，仔細(xì)觀察，討論什么樣的圖形叫做三角形？每相鄰的兩條線段的端點(diǎn)相連，圍
2024-12-15 04:11
【摘要】7C中小學(xué)課件認(rèn)識三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，要求同學(xué)們知道什么叫做三角形，三角形有什么特性？怎么畫三角形的高。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個角三個頂點(diǎn)三
2024-12-17 15:52
【摘要】認(rèn)識三角形教學(xué)內(nèi)容：教材第（54頁）練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：，熟悉三角形的各部分名稱，進(jìn)一步認(rèn)識三角形底和高的意義。。，從而鞏固所學(xué)的知識。教學(xué)過程：一、談話引入1．上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識？2．你是用什么方法學(xué)到這些知識的？（指名回答，引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。）3．小結(jié)：認(rèn)識三
2024-12-02 09:45
【摘要】認(rèn)識三角形第一課時教學(xué)要求1．通過主題情景圖，使學(xué)生感受到三角形在生活中隨處可見,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。2．認(rèn)識三角形，能說出三角形的各部分的名稱以及底與相應(yīng)高。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和操作能力教學(xué)重點(diǎn)理解三角形的意義，掌握三角形的特征及特性教具課件：情景圖例1教學(xué)過程教師活動
【摘要】認(rèn)識三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是三角形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。日常生活中,有關(guān)三角形的實(shí)例說一說:
2024-11-15 04:36
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元第一節(jié)1、三角形有哪些共同特征？小組討論：例1、觀察下面的圖形，找出三角形的共同特征。角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊三角形有三條邊、三個角、三個頂點(diǎn)。...什么樣的圖形叫做三角形？思考：由三條
2024-12-03 12:29
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念，知道三角形的組成以及表示方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。觀察圖片
2024-12-08 22:00
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握三角形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是三角形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、三角形有哪些共同特征？2、什么樣的圖形叫做三角形？3條邊，3個角，3個頂點(diǎn)。。（1）（2）（3）是三角形嗎？
2024-12-08 18:33
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類，每一類三角形各有什么特點(diǎn)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形。三個內(nèi)角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角⑴⑷⑹
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念，知道三角形的組成以及表示方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。銳角直角鈍角辯一辯：哪些是三角形？邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角電線桿自行車從
2024-11-19 04:48
【摘要】三角形的內(nèi)角和2.不等邊三角形三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等邊三角形（正三角形）
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