【摘要】找夢教學(xué)目標:1、會認16個字,會寫8個字。認識幾個新偏旁,認識多音字“覺”。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生向往美好世界的意識。教學(xué)重點:正確書寫生字。激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,感受夢境的美好、奇妙,能在讀中想象。教學(xué)過程:
2024-11-23 04:20
【摘要】小學(xué)一年級語文(下)《找夢》同步練習(xí)一、我能寫好字。二、看拼音,寫詞語。zhǎodàoméiyǒuguānménwúzhī2()()()
2024-12-02 09:38
【摘要】學(xué)習(xí)提示字,注意讀準字音。,小組合作讀課文,注意讀準字音。夢多醒睡覺找夢就業(yè)醒來多么想法一把刀好嗎沒有被窩關(guān)上窗戶
2024-11-21 14:03
【摘要】小學(xué)一年級語文(下)《西柏坡》同步練習(xí)一、我能寫好字。二、組詞語。坡()柏()經(jīng)()石()被()伯()勁()右()三、多音字組詞。xí
【摘要】小學(xué)一年級語文(下)《識字一》單元測試題一、讀dú拼pīn音yīn,寫xiě詞cí語yú。qìchēkuàilèchūntiānbáiyúnbīngxuět
2024-12-02 09:42
【摘要】小學(xué)一年級語文(下)《春天來了》同步練習(xí)一、我能認真寫好字。二、比一比,再組詞。水()牙()雨()天()冰()芽()雪()大()三、給下面的漢
2024-12-02 17:02
【摘要】我的小天地教學(xué)目標,會寫要求寫的8個生字。,聯(lián)系生活實際記住本課生字。在書寫過程中,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu),繼續(xù)感受漢字的形體美,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、流利地朗讀詞串,積累詞語。教學(xué)重點運用學(xué)過的識字方法,聯(lián)系生活實際記住本課生字。教學(xué)準備師:本課的教學(xué)掛圖、生字生詞卡片生:仔細觀察自己家里的擺
2024-12-02 12:40
【摘要】換一換西師大版一年級語文下冊第四單元教學(xué)目標,會寫課后的字。、區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識字的方法。,積累詞語,豐富語言。,了解漢字的間架結(jié)構(gòu),掌握字的筆畫筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美。認一認換決訣顆星
2024-11-21 00:33
【摘要】小學(xué)一年級語文(下)《減一減》同步練習(xí)一、拼一拼,連一連。wànqiānjiāhùgànhuówángxuézìkàn戶學(xué)萬干家千
【摘要】西師大版一年級語文第四單元換一換學(xué)習(xí)目標1、認識本課生字,會寫課后的字。2、學(xué)會觀察、區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識字的方法。3、能用詞語口頭說話,積累詞語,豐富語言。4、在寫字過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu),掌握字的筆畫筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美。
2024-12-15 04:10
【摘要】小學(xué)一年級語文(下)《加一加》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)。1、我能寫好字2、加一加,組成新字,再組詞。讠—()女—()扌—()己也
【摘要】西師大版一年級語文第四單元莊稼小衛(wèi)兵學(xué)習(xí)目標1、認識本課的生字,會正確、規(guī)范地書寫課后的字,感受漢字的形體美。2、初步了解漢字的構(gòu)字規(guī)律,給基本字加偏旁組成新字。3、正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,背誦課文。
2024-11-21 15:55
【摘要】找座位(教學(xué)片斷)教師:今天我們還要來學(xué)習(xí)“找座位”。請看美術(shù)老師為我們設(shè)計的班級座位圖。(出示本班座位圖)學(xué)生:哇!真漂亮?。?)介紹講臺的位置。(2)介紹組數(shù)(按照本班學(xué)生的座位圖認識組數(shù))。教師:從左起第1列是第1組,第2列是第2組,請第2組的小朋友站起來??請第7組的小朋友揮揮手??(3)介
2024-11-23 13:26
【摘要】積累與運用(四)設(shè)計理念本單元為集中識字單元,主題是有規(guī)律地識字。本教學(xué)設(shè)計緊扣主題,以識字練習(xí)為主線,注重了練習(xí)的趣味性和多樣性。同時,積極調(diào)動各種因素,合理利用、開發(fā)課程資源。教學(xué)目標1鞏固生字的音、形、義,豐富學(xué)生詞匯,激發(fā)學(xué)生主動識字的愿望。2初步感知形聲字的構(gòu)字規(guī)律,比較音同形近字的不同用法。3背
2024-12-02 03:19