20xx春鄂教版科學(xué)六下第14課做太陽系模型(參考版)
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 帶領(lǐng)其他同學(xué)進(jìn)行一次“太空之旅”，當(dāng)走到某一行星前時，不僅強(qiáng)調(diào)該行星距離太陽的位置關(guān)系，還可以邀請同學(xué)說一說他們自己對該行星其他特點(diǎn)的認(rèn)識 4．小結(jié)：說一說在建太陽系模型的過程中你們有什么體會或發(fā)現(xiàn)？ 。） 3．學(xué)生游戲，并在活動中熟悉行星運(yùn)行軌道的認(rèn)識 二、指導(dǎo)學(xué)生到操場上建造模型。誰走的路線離“太陽”遠(yuǎn)近的次序錯了則出局，全部走對后開始第二局。 8 位同學(xué)舉著 象征不同行星的小球進(jìn)場。 1．談話：為了進(jìn)一步鞏固大家對太陽系行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的認(rèn)識，我們進(jìn)行一項(xiàng)做模擬太陽系的游 戲。 3．制作好模型后教師組織同學(xué)分別交流自制的太陽系模型，并對同學(xué)勤于動腦、善于動手的良好品質(zhì)給予充分肯定。 （ 3）參照行星距離太陽的遠(yuǎn)近把行星安置在各自的運(yùn)行軌道上。 （ 2）由于八顆行星都是以橢圓軌道圍繞 太陽公轉(zhuǎn)，且行星軌道基本在同一平面內(nèi)，所以可以用泡沫板或其他平
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