20xx春鄂教版科學(xué)六下第14課做太陽(yáng)系模型(完整版)
【正文】 太陽(yáng)” 、 、 、 、 米、 米、 米和 米的 8 個(gè)點(diǎn)，在這些位置上安排分別代表水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星的同學(xué)。在自轉(zhuǎn)的同時(shí)繞“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)。然后參照八顆行星分布的圖片，調(diào)整各行星軌道之間的距離。） （ 4）如果要建一個(gè)較為合理的模型，可以怎么做？（指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)可以分別處理兩類數(shù)據(jù)，做不同類型的模型。 教學(xué)準(zhǔn)備 1．在教室里和操場(chǎng)分小組教學(xué)。 2．材料：太陽(yáng)系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。） 7．指導(dǎo)學(xué)生按照大小比例計(jì)算各模擬行星的體積大小 。 （ 3）參照行星距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近把行星安置在各自的運(yùn)行軌道上。誰(shuí)走的路線離“太陽(yáng)”遠(yuǎn)近的次序錯(cuò)了則出局，全部走對(duì)后開(kāi)始第二局。） 3．學(xué)生游戲，并在活動(dòng)中熟悉行星運(yùn)行軌道的認(rèn)識(shí) 二、指導(dǎo)學(xué)生到操場(chǎng)上建造模型。 3．制作好模型后教師組織同學(xué)分別交流自制的太陽(yáng)系模型
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