中班科學(xué)活動(dòng)熄滅的蠟燭教案反思(參考版)
2024-08-15 15:36本頁(yè)面
【正文】 中班的孩子對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)充滿了興趣，而蠟燭又是我們?nèi)粘Ｉ钪斜貍涞纳钣闷?，但幼兒?duì)蠟燭的使用缺乏一定的生活常識(shí)，即使是家里有停電現(xiàn)象，為了安全起見(jiàn)，通常都是家長(zhǎng)點(diǎn)燃使用的，但孩子對(duì)點(diǎn)燃后的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象比較感興趣。 四、安全提醒 5 蠟燭雖然用處很多也很漂亮，但我們平時(shí)在家里千萬(wàn)不要自己點(diǎn)蠟燭玩火，那樣是很危險(xiǎn)的，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。也就是說(shuō)，蠟燭燃燒時(shí)間與蠟燭的 長(zhǎng)短、玻璃瓶大小有關(guān)系。 、討論，梳理小結(jié)。 （三）實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒時(shí)間與蠟燭的長(zhǎng)短、玻璃瓶大小的關(guān)系，進(jìn)一步激發(fā)探究的愿望 ，然后分別罩上兩個(gè)相同大小的玻璃瓶，引導(dǎo)幼兒猜想會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象 ，觀察哪個(gè)蠟燭最先熄滅。這是因?yàn)樾∑孔永?面的空氣較少，所以蠟燭燃 4 燒的時(shí)間較短，就先熄滅了。 (教師巡回指導(dǎo)
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