中班科學(xué)活動(dòng)筷子教案反思(參考版)
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感。 小朋友們真聰明，今天我們重新認(rèn)識(shí)了筷子，以后我們要和筷子做好朋友，我們要保護(hù)它，不能傷害它，好不好 活動(dòng)反思： 筷子是幼兒每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西，我抓住這一教育契機(jī)注意創(chuàng)設(shè)操作環(huán)境，提供豐富的材料，讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協(xié)調(diào)活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 小朋友人手一雙筷子，老師 教幼兒學(xué)習(xí)使用筷子的方法。 小朋友可離開位置觀察筷子的不同，通過看看、摸摸、玩玩，回答老師的問題：筷子哪些顏色 請將長、短分出來摸摸看，是不是每雙筷子都是同一種材料做成的你喜歡哪雙筷子為什
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