小學(xué)四年級(jí)語文教案——長城教學(xué)設(shè)計(jì)之三(參考版)
2025-08-06 22:56本頁面
【正文】 （ ） 城墻上鋪著方磚，向很寬的馬路，五六匹馬可以并行。一種愛國主義 的情感在我們胸中回蕩。它建筑在崇山峻嶺，施工環(huán)境艱難；它動(dòng)用的材料重大、數(shù)量多；他建筑于兩千多年前的秦代。 2．總結(jié)談話：長城建筑規(guī)模宏偉，氣魄雄偉壯觀，在世界上是罕見的。 （ 1）長城為什麼在世界上是一個(gè)奇跡（從長城的長和大想象到建筑的困難，表現(xiàn)拉古代勞動(dòng)人民的智慧和力量，所以說是一個(gè)偉大的奇跡） 6 （ 2）表達(dá)拉作者怎樣的思想感情？（喜愛、贊美） 二、總結(jié)全文。 （ 1）人民為什麼會(huì)想起古代修長城的勞動(dòng)人民？（圍繞站、踏、扶、自然） （ 2）從那里可以看出修筑長城的艱難？（條石多重） （ 3）為什麼說長城是勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶？ （ 4）想象我國古代勞動(dòng)人民怎樣發(fā)揮自己的智 慧完成的。 課文中的哪句話表現(xiàn)拉作者的觀察點(diǎn)（來到長城腳下） （ 2）這一節(jié)有幾句話？介紹長城的那些建筑？（六分別寫作者來到長城腳下；長城的高大堅(jiān)固；城墻頂上；外側(cè)的垛子；城臺(tái)） （ 3）圖文對照，指出圖上垛子、射口、了望口、和城臺(tái)的樣子，理解課文的表達(dá)方法 （ 4）小節(jié)這一節(jié)近看長城，先整體后部分，構(gòu)造科學(xué)，利于防守。（打出幻燈?；騿l(fā)學(xué)生以課文結(jié)構(gòu)為線索列
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