小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——麻雀教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2025-08-06 22:51本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求： 一、掌握本課的生字和生詞 6 （ 2）二、熟讀課文，了解課文主要內(nèi)容及課文的寫作順序 （ 3）二、教師范讀課文，要求學(xué)生注意課文描述的是怎樣一件事 （ 4）作者先寫在我打獵回來(lái)的路上，獵狗發(fā)現(xiàn)一只從樹上掉下來(lái)的小麻雀 （ 5）學(xué)生回答問(wèn)題：老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒 （ 6）慢慢地、慢慢地向后退說(shuō)明了什么 （ 7）３．討論事情的結(jié)局 （ 8）三、朗讀全文，總結(jié)全文 。 這篇課文描寫了一只弱小的老麻雀，在兇猛的獵狗面前拯救了小麻雀的生命。齊讀最后一段，想一想作者為什么喚回獵狗，把它帶走。想一想獵狗為什么會(huì)愣?。柯?、慢慢地向后退說(shuō)明了什么？指導(dǎo)朗讀：愣妝、這么大兩詞要重讀 ，兩個(gè)慢慢地要讀得聲音長(zhǎng)些，表現(xiàn)出獵狗的發(fā)愣和猶豫。一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)）怎樣理解一種強(qiáng)大的力量？要引導(dǎo)
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