六年級(jí)語(yǔ)文教案——學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-14 20:37本頁(yè)面
【正文】 七、布置作業(yè)： （書(shū)面作業(yè)）抄寫(xiě)課文，并用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文的意思； （表演作業(yè)）分小 組、分角色，演課本??； （搜集作業(yè)）搜集文言文形式的成語(yǔ)故事：揠苗助長(zhǎng)、守株待兔等。 (聯(lián)系實(shí)際談?wù)?，目的是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)專(zhuān)心致志對(duì)待學(xué)習(xí)、工作的重要性。 四、讀書(shū)明理 ：雖與之俱學(xué)，弗若之矣的原因是什么從中能總結(jié)出一個(gè)什么道理 (學(xué)生可根據(jù)自己的理解總結(jié)。 ，理解故事的內(nèi)容。 ) 三、讀熟課文，讀懂故事 ，重點(diǎn)指導(dǎo)讀好為是其智弗若與曰：非然
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