幼兒園大班語言教學(xué)計劃實施方案7篇(參考版)
2024-08-09 00:22本頁面
【正文】 都強調(diào)孩子用普通話說話，孩子說話更注重語音語調(diào)的正確性，發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯誤馬上糾正發(fā)音。愿意與同齡人交流，能夠在群體面前大方的說話，說學(xué)普通話，連貫的表達自己的意思，提高孩子的語言溝通能力。 ，積極傾聽別人的故事，發(fā)現(xiàn)異同，從中學(xué)習好的講述方法。 、電視、廣播、口頭交流等方式，引導(dǎo)孩子了解很多國家環(huán)境造成的危害，知道我們應(yīng)該從小保護自己的家園。愿意和別人交流感情，愛惜書籍，懂故事。 ，喜歡 探究問題，積極回答問題。進一步豐富兒童詞匯，發(fā)展兒童思維和口語表達能力。有些孩子有很強的語言表達能力，能清楚地解釋事情，但有些幼兒園不愿意表達，他們的語言中有輕微的口吃和大舌頭。但我們堅信，只要全體老師共同努力，我校的語言文字規(guī)范工作一定會取得更大的成果，邁出全新的前進步伐。了解停頓的含義及其各種不同性 質(zhì)的停頓。 五月：幼兒故事大王比賽，要求幼兒語言表達清楚響亮、語句完整連貫、表情自然大方、普通話標準。檢查更新校內(nèi)用字，進行普查不規(guī)范用字處進行整改，促使校用字規(guī)范。為進一步鞏固已取得的成績，我們開展了豐富多彩的語言文字活動，本學(xué)期我們將開展以下活動： 三月：治理整頓幼兒環(huán)境用字 。 三、具體實施 開展豐富多彩的師幼語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運用能力。 能比 較正確地運用常見的代詞，方位詞、副詞動詞和介詞，能說出簡單而完整的和成詞。 樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話，講故事聲音響亮。 二、工作目標 做好推廣普通話、規(guī)范漢字的工作，增強幼兒的語言文字規(guī)范意識，促進幼兒的語言文字 應(yīng)用水平的普遍提高，養(yǎng)成規(guī)范使用祖國語言文字的良好習慣，努力將語言文字工作與各項工作結(jié)合起來，納入到各項規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動中，使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進一步完善并有所創(chuàng)新，落實創(chuàng)建 “ 語言文字規(guī)范化示范校 ” 各項工作措施，深入、細致、有序地推進語言文字工作的開展，全面提升校園文化品位和辦學(xué)品位，使我園的語言文化運用達到規(guī)范化的要求。創(chuàng)新工作機制，營造規(guī)范、和諧、文明、健康的校園語言文字環(huán)境，進一步提高了我校的語言文字規(guī)范化。 在教學(xué)工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新工作，把語言組教研活動充分落到實處，促進我組每一個教師的進步，切實提高教育質(zhì)量。 加強幼兒角色游戲的指導(dǎo)，讓幼兒喜歡角色游戲、會游戲。 影像資料觀摩交流活動 每月組織一次觀看錄像課活動，選擇優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，本組教師要認真觀看，充分討論，摒棄無用的東西，虛心學(xué)習他人教學(xué)方法和策略，為自己的實際教學(xué)提供新鮮的血液。 盡早準備優(yōu)質(zhì)課，爭取語言組教師的課堂教學(xué)有新的突破 組織教師積極參加上級組織舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽，提醒全組教師盡早著手準備，選定課題，精心準備，能用多媒體課件的要盡量用，爭取我組教師的課能有新的突 破。 做好研究課，實現(xiàn)新突破 每周進行一次研究課活動，大、中、小班各進行一次。 備好開學(xué)第一節(jié)課，樹立新形象 開學(xué)的前一天，根據(jù)各年級組安排好的教學(xué)進度，要求本組成員統(tǒng)一上課內(nèi)容，認認真真的備好開學(xué)的第一節(jié)課，精心準備教具學(xué)具，采用多種教學(xué)方法吸引幼兒注意力，將孩子的心收回來，盡快投入到學(xué)習之中，為本學(xué)期的教育教學(xué)開個好頭。 （ 3）每月利用教研會的時間進行集體理論學(xué)習和討論，強化教師學(xué)習研討 的能力。 二、主要任務(wù)及實施措施 強化學(xué) 習，更新教育觀念，奠定教學(xué)的理論基石 （ 1）繼續(xù)深入學(xué)習新《綱要》，在全
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