【正文】 為一位實習體育教師，我有信心，也有能力把這 40 天的工作做好，為學校爭光。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，在這實習期間，我將按照 “ 健康第一 ” 的 `指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在工作中時時處處以教師 職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。如：學生籃球賽，實習生排球賽 好實習班主人工作； （ 1）、指導班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生 （ 2）、了解他們的學習成績，身體狀況，性格特點及興趣愛好等， （ 3）、管理好兩操，加強學生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合，提高學習效率，增進身體健康 三、措施 認真積極參加學校組織的各項學習和活動，認真記學習筆記，寫學習心得，提高自己思想認識。 每天帶領學生晨練工作，同時每天早操督促學生認真做早操 。 .認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。 二：工作目標 認真完成八年級和九年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。 ，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。 體育教研組教學工作計劃（篇 10） 一：指導思想 “ 健康第一 ” 的指導思想，促進學生健康成長，體育教學實習工作計劃。 2. 總結(jié)本學期體育組的工作。 。銳意進取，組隊參加區(qū)內(nèi)羽毛球繩比賽。 11 月 1.。 10 月 。 ，加強梯隊建設。 四、活動安排 9 月 ，召開體育教師會，部署本學期體育工作。加強田徑隊訓練，努力在小學生田徑比賽中取得好成績。規(guī)范運動隊訓練體系，需要班主任和學校領導的積極配合和支持 。做一個仔細而詳細的計劃。建立健全和完善的校級運動隊框架是一項長期任務。來吧小組教師應開展良好的聽力和評價活動，學校體育主管部門應加強課堂聽力和及時反饋，以促進體育教學水平的不斷提高。開展正常的教學科研活動，深化 課堂教學改革，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，有效提高課堂教學效率。 ，積極開展教學科研活動，本學期體育教學的重點是提高課堂教學效率，提高教師理解和應用新課程標準的能力，更好地掌握運動隊的 `訓練，不斷總結(jié)、改進和完善已有的訓練經(jīng)驗。 的實施，嚴格執(zhí)行課 程計劃，按計劃安排好全面的體育課，認真開展 “ 兩練一舞 ” 活動，讓學生真正利用業(yè)余時間，確保學生每天有一小時的活動總量。成立體育科研小組，有計劃、有步驟地開展教學科研工作，收集更多的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并以論文的形式進行總結(jié)。我們應該從各個方面嚴格要求自己，做一名教師，嚴格遵守學校的作息制度，不遲到早退。根據(jù)《綱要》和新教材，積極組織體育教師理解和運用新教材，使體育教師了解新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生的具體情況制定教學計劃，編制室內(nèi)外教案。 ，加強業(yè)余訓練，提高運動素質(zhì)。爭取學校體育特色，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。以 “ 健康第一 ” 為宗旨，以學校體育工作為突破口，實施素質(zhì)教育，以科學管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立健全科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。 做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距。 體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅持，才能取得好的效果，告訴學生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學生明白這個道理。 體育與保健實踐部分分：田徑（跑、跳、投）、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發(fā)展學生的跳躍能力，提高全面的身體素質(zhì)。 通過學習使學生了解人體需要哪些營養(yǎng)素，以及參加體育鍛煉與營養(yǎng)的關系，在日常生活中如何預防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的 39。努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度，提高學習的積極性，在開學初期，結(jié)合學校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學生的學習習慣作為一項主要工作，把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個學期取得更好的 教學效果。 二、基本情況分析 經(jīng)過一學期的教學和期終考核的成績反饋來看，本班大部 分學生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來，但有部分同學惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就經(jīng)常找借口請假，因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。注重兩操的管理，提高學生健體意識。 正確的評價自己的運動能力，增強至尊和自信，在克服困難的學習中，體驗成功和活動的樂趣。 上好體育課可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，在上學期基礎上，將按照“ 健康第一 ” 的指導思想努力使每一位學生都能積極的上體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。 五、教學思路和教改思路 隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。 通過體育鍛煉、培養(yǎng)集體主義精神、增強自信心，為終身體育打下基礎。體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。抓好陽 光大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。在課堂中，評價要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。 三、工作要求 認真學習、轉(zhuǎn)變觀念、力求創(chuàng)新 學校應該組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀 念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終生