【正文】 25?！　∷脑路荨　〖w備課；　　上一次高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)課；　　業(yè)務(wù)檢查；　　到一中聽課；　　月考。　　三、 具體安排　　二月份　　1 學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃，制定教研組計(jì)劃；　　2 各科計(jì)劃；　　3 確定上公開課的教師；　　4 學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗(yàn)；　　5 集體備課?！　》e極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動(dòng)，及時(shí)把握中考方向，研究中考復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。　　抓好實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)，利用好現(xiàn)有資源，上好演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，合理利用多媒體觀摩實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象?！　∽鳂I(yè)的制定要在集體備課時(shí)制定好，每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好，明確責(zé)任，要求量要適中，難度適宜，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?！　〕Ｒ?guī)工作　　抓好集體備課，形成教研氛圍，及時(shí)傳達(dá)區(qū)教委教研活動(dòng)精神，積極參與教研活動(dòng)，把握好教學(xué)的深度，和難度，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神，進(jìn)行二次備課?！　「鶕?jù)要求，制定計(jì)劃　　按照工具教務(wù)處的要求，制定好計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n并提前備好一周的課，不準(zhǔn)抄襲的別人的教案。進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任。確定個(gè)人的公開課的時(shí)間和優(yōu)質(zhì)課的時(shí)間。以洋思、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)，聚焦課堂教學(xué)，改進(jìn)課堂教學(xué)，徹底轉(zhuǎn)變思想，從而提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。　　以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展，又關(guān)注教師發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展，貫徹執(zhí)行“減負(fù)增效”的要求。理化教研組教學(xué)工作計(jì)劃7　　依據(jù)市區(qū)教育工作會(huì)議精神，董事長(zhǎng)xx局長(zhǎng)的工作安排，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排，制定了這學(xué)期理化教研計(jì)劃?！　±^續(xù)組織開展師徒結(jié)隊(duì)工作，平時(shí)的教學(xué)工作中，同年級(jí)，同辦公室的教師多交流、溝通?！　f(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查?！　∫浴疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量”為最終目的，組織開展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)?！　∷?、教學(xué)研討安排　　(一)組內(nèi)公開課安排：　　(二)定時(shí)開展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益?！　∵M(jìn)行有效的單元檢測(cè)并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容，以求每單元都有小結(jié)?！　淖鳂I(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)補(bǔ)差情況。我們希望通過這樣的工作來幫助學(xué)生提高興趣，同時(shí)結(jié)合各類行的競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和主動(dòng)性。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí)。　　一、常規(guī)工作　　經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)制度，杜絕上課遲到，私自調(diào)課、挪課、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰幾變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平。　　四．活動(dòng)安排：　　20xx學(xué)年度第一學(xué)期理化生教研組活動(dòng)安排表　　周次 時(shí) 間 活 動(dòng) 內(nèi) 容 主 持　　2 制定教研組工作計(jì)劃 教研組　　4 組織本組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》 教研組　　5 第一次月考 教研組　　6 國(guó)慶長(zhǎng)假，骨干教師外出取經(jīng) 教研組　　8 月考總結(jié) 教研組　　9 作業(yè)、教案抽查 教研組　　10 中期考試 教導(dǎo)處　　12 中考試卷分析，前半學(xué)期工作總結(jié) 教研組　　14 學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、第二次月考 教研組　　16 月考總結(jié) 教研組　　18 元旦慶?；顒?dòng) 校委會(huì)　　19 期末考試命題、制卷 教研組　　20 作業(yè)、教案檢查 教研組　　21 期末考試，工作總結(jié) 教研組，20xx學(xué)年度第一學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃理化教研組教學(xué)工作計(jì)劃6　　本學(xué)期理化生教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?！　?，素材、經(jīng)驗(yàn)等的積累和總結(jié)。　　12．開辟第二課堂，拓展學(xué)生視野?！　?．配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)文章、體會(huì)交流活動(dòng)。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析（試題分析，成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案）?！　?．定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流（案例交流，大組評(píng)課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等）?！　?．認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識(shí)體系。　　2．以自主探究學(xué)習(xí)方式的評(píng)價(jià)為主線，以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)。　　6．配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會(huì)。　　4．注重年級(jí)組和教研組的聯(lián)系，做到資源共享，共同提高?！　。骸　?展開校本課程的研究,　　，探討教學(xué)過程，做到有體驗(yàn)，有感悟，從而有提高。理化教研組教學(xué)工作計(jì)劃5　　：　　本學(xué)期教研工作以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，抓教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)常規(guī)的實(shí)施，抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，全面開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn)，力爭(zhēng)使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理、化學(xué)、生物課堂教學(xué)中落到實(shí)處?！　W(xué)習(xí)上學(xué)期教務(wù)處組織的教學(xué)集中聽課評(píng)課活動(dòng)，組織好本組的集體聽課、說課和評(píng)課活動(dòng)，集體研討教學(xué)，做到切實(shí)能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高業(yè)務(wù)?！　》蛛A段進(jìn)行理化生學(xué)科的調(diào)研工