20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)（例1）》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第1、2頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從天氣預(yù)報(bào)中了解信息、表達(dá)信息并解決有關(guān)問題的過程。2、了解天氣預(yù)報(bào)中數(shù)字信息的實(shí)際意義，能用數(shù)學(xué)符號表示氣溫，體會符號思想在溫度中的應(yīng)用。3、在解決問題的過程中，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2024-11-23 02:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)word綜合習(xí)題(參考版)

【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、讀、寫出下面各溫度。（1）讀出下面各溫度。6℃：（）0℃：（）－11℃：（）95℃：（）

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元生活中的負(fù)數(shù)word單元達(dá)標(biāo)測試(參考版)

【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)》單元達(dá)標(biāo)測試一、填空我最棒。1、在－2，4，13，＋45，－，100中，（）是最大的數(shù)，（）是最小的數(shù)。2、－7℃讀作（），－13讀作（）。3、一個(gè)物體可以做上下移動，若設(shè)向上移動為正，則向下移動3米記作（），“＋8米”表示（

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)課件(參考版)

【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級下冊正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（一）一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知1.讀數(shù)，哪些是正數(shù)，哪些是負(fù)數(shù)。－8－280＋81＋652.某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度，這天傍晚黃山的氣溫是______攝氏度。新知探究吐魯番盆

2024-12-15 16:12

2017冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用一例4教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（一）（例4）》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級下冊第6、7頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合熟悉的事例，經(jīng)歷用正、負(fù)數(shù)表示生活中簡單事物的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識負(fù)數(shù)，初步體會用正、負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量并會運(yùn)用。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會用正、負(fù)數(shù)表示事物在實(shí)際生活中的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-12-11 22:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用二例5、6教學(xué)課件(參考版)

【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級下冊正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（二）一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知選擇。如果規(guī)定前進(jìn)、收入、贏利為正，那么下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A.-18米表示后退18米B.-80元表示贏利80元C.-40000元表示支出40000元B某班利用課外活動時(shí)間舉辦“兔博士”數(shù)學(xué)競

2024-12-15 16:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元生活中的負(fù)數(shù)、位置單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】負(fù)數(shù)一、判斷。1、＋0為正數(shù)，－0為負(fù)數(shù)。（）2、－8讀作：負(fù)八。（）3、－2，－5，－10，－100都是負(fù)數(shù)。（）4、＋15可以寫作15。（）5、一個(gè)可以左、右移動的物體，如果把向左移動記為正，則向右移動3米，

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元生活中的負(fù)數(shù)、位置word單元綜合測評(參考版)

【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元綜合測評一、填空。1、與0相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是（）和（）。2、寫出比－6大的三個(gè)負(fù)整數(shù)：（）、（）、（）；寫出比－2小的三個(gè)負(fù)整數(shù)：（）、（）、（）。3、死海是世界上海拔最低的湖泊，低于海平面約400米，記作（

2024-11-16 06:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用一word綜合習(xí)題(參考版)

【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（一）》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、小明原有20元錢，買文具盒花了8元錢，買畫筆花了11元錢，賣廢舊書報(bào)得到5元錢，如果把收入的錢用正數(shù)表示，支出的錢用負(fù)數(shù)表示，請幫小明把下表中的收支情況填完整。2、填空。（1）一個(gè)物體可以上下平移，如果向上平移記作正，那么向下平移20厘米應(yīng)記作（）厘米，“

2024-11-20 02:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用二word基礎(chǔ)習(xí)題(參考版)

【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（二）》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、數(shù)學(xué)競賽中成績在75分以上的為優(yōu)秀，以75分為標(biāo)準(zhǔn)，其中四名同學(xué)的成績簡記為＋10分、－5分、＋15分和0分，這四名同學(xué)的實(shí)際成績分別是（）。2、零上23攝氏度表示為（），零下5攝氏度表示為（）。3、如果海平面記作0米，潛

2024-11-20 02:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用二word綜合習(xí)題(參考版)

【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（二）》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、小東和小濤進(jìn)行象棋比賽，采取“五局三勝制”。比賽的規(guī)則是勝一局記1分，平一局記0分，輸一局記－1分?，F(xiàn)在賽了3場。成績?nèi)缦拢海?）小東勝了幾局？小濤勝了幾局？（2）如果小東想贏小濤，還要勝幾局？2、石英鐘的產(chǎn)品說明書上寫著“一

2024-12-02 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用三word基礎(chǔ)習(xí)題(參考版)

【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（三）》基礎(chǔ)習(xí)題一、沙里淘金。（把正確答案的序號填在括號里）1、明明做數(shù)學(xué)題，如果做對1題得3分，做錯(cuò)1題扣3分，不做不得分也不扣分，他做對了3道題，有2道題沒有做，最后得了6分，那么他做錯(cuò)了（）道題。A．1B．2C．32、小超向南行60米后，又向北行40米，那么

2024-11-20 02:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用一word基礎(chǔ)習(xí)題(參考版)

【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用（一）》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、如果收入的錢用正數(shù)表示，那么支出的錢用（）數(shù)表示。2、如果節(jié)約23千瓦時(shí)電記作＋23千瓦時(shí)，那么浪費(fèi)7千瓦時(shí)電記作（）。3、如果＋15分表示比平均分高15分，那么－8分表示（）。二、沙里淘金。（把正確答案的序號填在括號里）

2024-11-20 02:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元用數(shù)對表示位置例1教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《用數(shù)對表示位置（例1）》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級下冊第14、15頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷用數(shù)對表示位置。2、在具體情境中，能用數(shù)對來表示位置。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，認(rèn)識到許多問題可以用數(shù)和圖表的方式來描述，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。課前準(zhǔn)備：本班學(xué)生座位示意圖

2024-12-02 01:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元初步認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)例2、3ppt教學(xué)課件(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)六年級下冊初步認(rèn)識正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知寫出下面溫度。零下40度零上36度零下24度零上17度寫作：-40℃寫作：36℃寫作：-24℃寫作：17℃讀出下面溫度計(jì)上的溫度。新知探究這些是測量氣溫的溫度計(jì)。

2024-11-20 22:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)