【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知1.讀數(shù),哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)。-8-280+81+652.某日傍晚,黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度,這天傍晚黃山的氣溫是______攝氏度。新知探究吐魯番盆
2024-12-15 16:12
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)(例4)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第6、7頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合熟悉的事例,經(jīng)歷用正、負(fù)數(shù)表示生活中簡(jiǎn)單事物的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),初步體會(huì)用正、負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量并會(huì)運(yùn)用。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示事物在實(shí)際生活中的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-12-11 22:08
【摘要】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(二)一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知選擇。如果規(guī)定前進(jìn)、收入、贏利為正,那么下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.-18米表示后退18米B.-80元表示贏利80元C.-40000元表示支出40000元B某班利用課外活動(dòng)時(shí)間舉辦“兔博士”數(shù)學(xué)競(jìng)
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、小明原有20元錢,買文具盒花了8元錢,買畫筆花了11元錢,賣廢舊書報(bào)得到5元錢,如果把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)幫小明把下表中的收支情況填完整。2、填空。(1)一個(gè)物體可以上下平移,如果向上平移記作正,那么向下平移20厘米應(yīng)記作()厘米,“
2024-11-20 02:47
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(一)》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、如果收入的錢用正數(shù)表示,那么支出的錢用()數(shù)表示。2、如果節(jié)約23千瓦時(shí)電記作+23千瓦時(shí),那么浪費(fèi)7千瓦時(shí)電記作()。3、如果+15分表示比平均分高15分,那么-8分表示()。二、沙里淘金。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)(例1)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第1、2頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷從天氣預(yù)報(bào)中了解信息、表達(dá)信息并解決有關(guān)問題的過程。2、了解天氣預(yù)報(bào)中數(shù)字信息的實(shí)際意義,能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示氣溫,體會(huì)符號(hào)思想在溫度中的應(yīng)用。3、在解決問題的過程中,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-11-23 02:12
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(二)》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?5分以上的為優(yōu)秀,以75分為標(biāo)準(zhǔn),其中四名同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為+10分、-5分、+15分和0分,這四名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)分別是()。2、零上23攝氏度表示為(),零下5攝氏度表示為()。3、如果海平面記作0米,潛
2024-11-20 02:46
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(二)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、小東和小濤進(jìn)行象棋比賽,采取“五局三勝制”。比賽的規(guī)則是勝一局記1分,平一局記0分,輸一局記-1分?,F(xiàn)在賽了3場(chǎng)。成績(jī)?nèi)缦拢海?)小東勝了幾局?小濤勝了幾局?(2)如果小東想贏小濤,還要?jiǎng)賻拙郑?、石英鐘的產(chǎn)品說明書上寫著“一
2024-12-02 19:29
【摘要】《正、負(fù)數(shù)的應(yīng)用(三)》基礎(chǔ)習(xí)題一、沙里淘金。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、明明做數(shù)學(xué)題,如果做對(duì)1題得3分,做錯(cuò)1題扣3分,不做不得分也不扣分,他做對(duì)了3道題,有2道題沒有做,最后得了6分,那么他做錯(cuò)了()道題。A.1B.2C.32、小超向南行60米后,又向北行40米,那么
【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空我最棒。1、在-2,4,13,+45,-,100中,()是最大的數(shù),()是最小的數(shù)。2、-7℃讀作(),-13讀作()。3、一個(gè)物體可以做上下移動(dòng),若設(shè)向上移動(dòng)為正,則向下移動(dòng)3米記作(),“+8米”表示(
【摘要】《用數(shù)對(duì)表示位置(例1)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)李麗霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第14、15頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷用數(shù)對(duì)表示位置。2、在具體情境中,能用數(shù)對(duì)來表示位置。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到許多問題可以用數(shù)和圖表的方式來描述,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。課前準(zhǔn)備:本班學(xué)生座位示意圖
2024-12-02 01:37
【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、讀、寫出下面各溫度。(1)讀出下面各溫度。6℃:()0℃:()-11℃:()95℃:()
【摘要】數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知寫出下面溫度。零下40度零上36度零下24度零上17度寫作:-40℃寫作:36℃寫作:-24℃寫作:17℃讀出下面溫度計(jì)上的溫度。新知探究這些是測(cè)量氣溫的溫度計(jì)。
2024-11-20 22:48
【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】負(fù)數(shù)一、判斷。1、+0為正數(shù),-0為負(fù)數(shù)。()2、-8讀作:負(fù)八。()3、-2,-5,-10,-100都是負(fù)數(shù)。()4、+15可以寫作15。()5、一個(gè)可以左、右移動(dòng)的物體,如果把向左移動(dòng)記為正,則向右移動(dòng)3米,
【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1、與0相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是()和()。2、寫出比-6大的三個(gè)負(fù)整數(shù):()、()、();寫出比-2小的三個(gè)負(fù)整數(shù):()、()、()。3、死海是世界上海拔最低的湖泊,低于海平面約400米,記作(
2024-11-16 06:44