【摘要】北師大版五年級語文上冊《天馬》教案張篤教學(xué)目標(biāo):,理清本文的說明順序,體會天馬作文中國旅游的圖形標(biāo)記的象征意義。,反復(fù)誦讀。、生動的表達(dá)方法,學(xué)習(xí)作者此語表達(dá)的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、負(fù)責(zé)性。教具準(zhǔn)備:課件、電腦教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):"天馬"所體現(xiàn)的奇特藝術(shù)想象力。。。教學(xué)課時:2課時
2024-11-23 01:36
【摘要】AA哈薩克族是中國的少數(shù)民族,人口約140萬。全世界的哈薩克人口約1800萬。中國的哈薩克族主要分布于新疆維吾爾自治區(qū),哈薩克族的先民很早就生息在新疆北部及中亞草原?!肮_克”一詞有白天鵝的意思,象征著純潔、自由、美好、幸福,哈薩克人熱情好客,相互扶助,擁有“沒有乞丐的民族”這一美譽(yù),他們堅(jiān)毅剛強(qiáng),在一次次遷徙轉(zhuǎn)場中
2024-12-15 12:21
【摘要】A推敲北師大版五年級語文上冊第四單元AA題李凝幽居(唐)賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負(fù)言。A題李凝幽居閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過
【摘要】第四單元:韻味語文天地寧靜淡遠(yuǎn)精致?lián)u曳凄涼níngjìngdànyuǎnxuānhuá喧嘩jīngzhìyáoyèqīliáng享受炫耀尊榮綻開
2024-12-16 17:04
【摘要】AA作者從哪幾個方面抒寫自己喜歡的情懷?喜歡四季景物喜歡社會生活喜歡自然景物A⒈我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠(yuǎn),我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。⒉我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑,草莓像個精致
【摘要】教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、詞,理解詩句的意思。2.體會這首詩所表達(dá)的思想感情。3.有感情地背誦這首古詩。學(xué)習(xí)過程了解背景一般認(rèn)為本詩寫于開元28年[740年]或29年,正值詩人漫游齊趙,飛鷹走獸,裘馬輕狂的時期。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《房兵曹胡馬》,理解詩意。
2024-11-22 16:30
【摘要】《馬詩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、會認(rèn)“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、通過朗讀并結(jié)合插圖了解古詩的大致意思,感受詩人的豪情壯志和一幅渴望立功報(bào)國的赤子之心。教學(xué)重點(diǎn):1、會認(rèn)“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-02 15:58
【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征,它強(qiáng)健、兇悍,是猛禽之一,生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去,撞掉杯子有點(diǎn)生氣還是撞翻了杯子真的生氣
2024-12-17 10:10
【摘要】1蒙娜麗莎的微笑11dùn2131自讀課文,想一想每個小節(jié)主要講什么?在旁邊批注。41詩人呼吁大家干什么呢?人與人之間用微笑相待,彼此尊重,友好相處?;ニ臀⑿?,永遠(yuǎn)微笑
【摘要】1喜馬拉雅山雅魯藏布大峽谷1雅魯藏布大峽谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峽谷險峻幽深,激流咆哮,具有從高山冰雪帶到低河谷準(zhǔn)熱帶季雨林等九個垂直自然帶,是世界山地垂直自然帶最齊全、最完整的地方,這里齊集了許多生物資源,堪稱世界之最。1雅魯藏布大峽谷
2024-12-16 17:05
【摘要】11錢塘江的地理位置1浙江潮若隱若現(xiàn)人山人海人聲鼎沸踮著腳風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩山崩地裂驚心動魄猝不及防有驚無險漫天卷地風(fēng)號浪吼diǎn1潮來前潮來時潮退后潮人天下奇觀震撼人心風(fēng)平浪靜人山人海昂首東望
【摘要】AA京劇小知識它把歌唱、音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)、雕塑和武打技藝融匯在一起,是一種“逢動必武,有聲必唱”的綜合藝術(shù),它以程式化的舞臺表演,各具韻味的流派唱腔、色彩強(qiáng)烈的化妝造型、虛擬性的表現(xiàn)手法以及富于民族特色的音樂,在世界戲劇舞臺上獨(dú)樹一幟,光彩奪目。京劇是我國流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種,被稱為“國粹”,已有
【摘要】1唱臉譜第一課時1請您欣賞歌曲《唱臉譜》詞作者:閻肅曲作者:杭天琪1歌曲分析《唱臉譜》是一首以臉譜為歌唱題材的歌曲,它巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格和伴奏手法與曲藝音樂、戲曲音樂融合在一起,生動地描繪了京劇中各種人物角色臉譜的特點(diǎn)。它既是流行歌曲,又是京劇唱段,聽起
【摘要】第十單元《綠色千島湖》——描寫自然景觀的三種方法一、微課目標(biāo)讓學(xué)生掌握描寫自然景觀的三種基本方法。二、微課內(nèi)容(一)微課導(dǎo)入同學(xué)們都喝過“農(nóng)夫山泉”吧,你知道“農(nóng)夫山泉”牌礦泉水取自哪里嗎?老師告訴你們,“農(nóng)夫山泉”水全部取自國家一級水資源庫——千島湖。今天,我們就一起去綠色千島湖看看吧。(點(diǎn)擊呈現(xiàn))幻
2024-11-23 06:42
【摘要】1古詩二首1想一想:學(xué)習(xí)古詩的方法知詩人解詩題明詩意悟詩情入詩境1過分水嶺(唐)溫庭筠溪水無情似有情,入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。