20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元房兵曹胡馬(參考版)

【摘要】教案學習目標1．學習本課生字、詞，理解詩句的意思。2．體會這首詩所表達的思想感情。3．有感情地背誦這首古詩。學習過程了解背景一般認為本詩寫于開元28年[740年]或29年，正值詩人漫游齊趙，飛鷹走獸，裘馬輕狂的時期。教學內(nèi)容：學習《房兵曹胡馬》，理解詩意。

2024-11-22 16:30

20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元馬詩word教學設計(參考版)

【摘要】《馬詩》教學設計教學目的：1、會認“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、通過朗讀并結合插圖了解古詩的大致意思，感受詩人的豪情壯志和一幅渴望立功報國的赤子之心。教學重點：1、會認“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。教學難點：

2024-12-02 15:58

20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元天馬(參考版)

【摘要】北師大版五年級語文上冊《天馬》教案張篤教學目標:，理清本文的說明順序，體會天馬作文中國旅游的圖形標記的象征意義。，反復誦讀。、生動的表達方法，學習作者此語表達的準確性、嚴謹性、負責性。教具準備：課件、電腦教學重點、難點："天馬"所體現(xiàn)的奇特藝術想象力。。。教學課時：2課時

2024-11-23 01:36

北師大版第九冊語文房兵曹胡馬ppt課件1(參考版)

【摘要】古詩二首,,交流預習情況,（1）讀準字音：大宛（）鋒棱（）驍（）騰堪（）（2）注意書寫：鉤絡（3）多音字組詞：燕：yān（）yàn（）似：sì（）shì（）,wǎn,léng,xiāo,kān,燕山,...

2025-04-01 22:43

20xx語文版語文選修第13課房兵曹胡馬1(參考版)

【摘要】房兵曹胡馬杜甫交流預習情況?（1）讀準字音：?大宛（yuān）鋒棱（fēngléng）?驍騰（xiāo）堪（kān）?杜甫（fǔ）瘦（shòu）峻（jùn）?（2）注意書寫：鉤絡瘦峻?（3）多音字組詞：?燕

2024-11-23 13:28

20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元馬背小學1(參考版)

【摘要】AA哈薩克族是中國的少數(shù)民族，人口約140萬。全世界的哈薩克人口約1800萬。中國的哈薩克族主要分布于新疆維吾爾自治區(qū)，哈薩克族的先民很早就生息在新疆北部及中亞草原。“哈薩克”一詞有白天鵝的意思，象征著純潔、自由、美好、幸福，哈薩克人熱情好客，相互扶助，擁有“沒有乞丐的民族”這一美譽，他們堅毅剛強，在一次次遷徙轉場中

2024-12-15 12:21

20xx秋北師大版語文五年級上冊第4單元推敲1(參考版)

【摘要】A推敲北師大版五年級語文上冊第四單元AA題李凝幽居（唐）賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。A題李凝幽居閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過

2024-12-15 12:21

20xx秋北師大版語文五年級上冊第1單元鞏乃斯的馬word導學案(參考版)

【摘要】五年級語文上冊《鞏乃斯的馬》第一課時導學案主備人：王萍萍課型:新授使用時間：2020年9月6日學習目標:，認識本課7個生字和3個多音字，會寫11個生字。理解“匯集、迅疾、覆蓋、恐嚇、臨危不懼、撒歡、奔騰、悲愴、蒼勁、驚心動魄、罕見”等詞語在文中的意思。2.正確、流利地朗讀課文

2024-11-22 16:29

20xx秋北師大版語文五年級上冊第4單元語文天地(參考版)

【摘要】第四單元：韻味語文天地寧靜淡遠精致?lián)u曳凄涼níngjìngdànyuǎnxuānhuá喧嘩jīngzhìyáoyèqīliáng享受炫耀尊榮綻開

2024-12-16 17:04

20xx秋北師大版語文五年級上冊第4單元我喜歡1(參考版)

【摘要】AA作者從哪幾個方面抒寫自己喜歡的情懷？喜歡四季景物喜歡社會生活喜歡自然景物A⒈我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。⒉我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草莓像個精致

2024-12-16 17:04

北師大版第九冊語文房兵曹胡馬ppt優(yōu)質課課件(參考版)

【摘要】古詩二首,,,交流預習情況,（1）讀準字音：大宛（）鋒棱（）驍（）騰堪（）（2）注意書寫：鉤絡（3）多音字組詞：燕：yān（）yàn（）似：sì（）shì（）,wǎn,léng,xiāo,kān,燕山...

2024-10-25 08:54

20xx語文版語文選修第13課房兵曹胡馬2(參考版)

【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元學習目標?,理解重點字詞的解釋.?《房兵曹胡馬》的詩句意思，體會古詩表達的思想感情。?《房兵曹胡馬》。自學指導1?請同學們小聲讀兩首古詩，從詩中找出生字，并給生字注音、組詞，正確規(guī)范地書寫生字，6分鐘后比比誰能把生字全記住。?（1）讀準字音：

2024-11-23 13:28

20xx語文版語文選修第13課房兵曹胡馬4(參考版)

【摘要】?下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）?櫛風沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿。?風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。?，由于市場競爭加劇，小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據(jù)了全省60%的市場份額。?，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個性

2024-11-23 16:32

20xx秋北師大版語文五年級上冊第7單元成吉思汗和鷹(參考版)

【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征，它強健、兇悍，是猛禽之一，生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng)，成為獵鷹，幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去，撞掉杯子有點生氣還是撞翻了杯子真的生氣

2024-12-17 10:10

20xx秋北師大版語文五年級上冊第9單元微笑2(參考版)

【摘要】1蒙娜麗莎的微笑11dùn2131自讀課文，想一想每個小節(jié)主要講什么？在旁邊批注。41詩人呼吁大家干什么呢？人與人之間用微笑相待，彼此尊重，友好相處。互送微笑，永遠微笑

2024-12-16 17:04

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