幼師中班新學期工作計劃(5篇)(參考版)
2025-07-10 17:38本頁面
【正文】 六月份：聽幫扶老師觀摩課，并進行說課、評課，結(jié)對幫扶工作七月份：總結(jié)，制定新學期計劃。小組成員帶著任務各領(lǐng)其責，做好結(jié)對園各方面結(jié)對幫扶準備，如：根據(jù)創(chuàng)建時間落實優(yōu)質(zhì)教 學活動，由我園老師上好示范課，拍好視頻，便于結(jié)對園教師臨摹到位；根據(jù)優(yōu)質(zhì)園空間條件，選擇好環(huán)境布置小樣，派骨干教師和結(jié)對園共同設計到位等。 五、具體工作安排 三月份： 制定結(jié)對幫扶計劃，做一些結(jié)對幫扶的前期準備。 (3)加強與結(jié)對幫扶園的交流，設計全園環(huán)創(chuàng)、聽結(jié)對幫扶園的課題匯報課等并及時評析。 多種手段搞活結(jié)對幫扶工作 (1)本期著重指導結(jié)對幫扶園幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和活動的組織。 我園要幫助村級幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲 環(huán)境的創(chuàng)設，引導村級幼兒園在現(xiàn)有的條件下，創(chuàng)建自身的辦園特色。 我園根據(jù) “ 保教并重、游戲為主 ” 的原則，組織人員認真分析幫扶村級幼兒園學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育 “ 小學化 ” 現(xiàn)象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發(fā)展。同時，積極組織 “ 送教 ” 活動，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、示范課、交流教研信息，實行教師培訓資源共享，提高幫扶園教師隊伍的整體素質(zhì)。 幫助提升隊伍素質(zhì)。 二、結(jié)對幫扶對象： ____X 幼兒園 ____X 幼兒園 三、結(jié)對共建領(lǐng)導小組： 組長： __X（ 負責集團化辦園的全面部署） 副組長： __（負責集團化辦園的具體安排） 成員： ____（環(huán)境布置、區(qū)域活動） __X（教學活動） __X（教學活動） __X（教學活動） 四、結(jié)對目標： 幫助提高管理水平。我明白還有制定好自己的每一步計劃才能走得順暢，我會加油努力的。 10 月我會做一個更好的自己，不管是在教學上，還是在管理幼兒上，我都會去盡力，一定努力讓自己得到更多的提高。 三、個人業(yè)務的學習 作為小班的幼師，雖然基本能力足夠，但是個人還是有需要提升的地方，所以 10 月份里我會多加學習，面對自己不會的，我會去向其他的 .老師學習，同時自己也會去買關(guān)于幼兒的書籍來讀，讓自己不僅學到更多教學幼兒和管理的幼 兒的技巧，更能讓自己明白幼師這個崗位也要不斷的去學習，才能站的越來越穩(wěn)。 二、進行理論與實踐進行相結(jié)合 課本中會教給幼兒一些常識和對動植物的知識，沒有經(jīng)過實踐，幼兒知識淺顯的知道這 個大自然有這些動植物及昆蟲的存在，但是實際上是不了解的，所以碰到這樣的事情時，我打算在 10 月份里對課本中的理論知識與實際的世界進行接壤，讓幼兒真實的去了解書中講述的這些昆蟲及動植物。尤其是剛進入園里的小班幼兒，他們對于學習的興趣還不是很大，那么這個方式能夠讓幼兒學到更多的東西。上課會用多媒體進行教學，讓幼兒能夠接觸到更多的知識內(nèi)容?，F(xiàn)在就來對自己 10 月份的工作計劃一番。馬上就要進入到 10 月份了，對于自己10 月份的工作也要開始計劃了。爭取在上學期 “ 衛(wèi)生保健二等獎 ” 的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。 鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還 可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒
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