小學(xué)生學(xué)習(xí)心得及收獲(精品10篇)(參考版)
2025-05-22 00:00本頁(yè)面
【正文】 并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作，完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟其中的真諦，認(rèn)真嚴(yán)格要求自我。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)研究到個(gè)人的安危。 事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。僅有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。 (d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)儉，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件 或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。 (c)雷鋒同志敢于為團(tuán)體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。我們?cè)趫F(tuán)體中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅僅有雷鋒， 還有我們。以此為鑒，同學(xué)利用課余時(shí)間幫教師打掃辦公室 。哪里需要幫忙那里就有他。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡，我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。作為一名研究生，作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合，把 雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡，讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。可是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。他的一生帶給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考 。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī)，最重要的是他以 “ 一輩子做好事 ” 的那種恒久的理念與堅(jiān)持。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?，加入中?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。 “ 學(xué)習(xí)雷鋒。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走，而是站在原地等待失主，所以她還遲到了。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。從小 到大以來(lái)，我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的完美社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建完美社會(huì)。 生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如 。順著時(shí)代的發(fā)展。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 ?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗 ?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位 ? 小學(xué)生學(xué)習(xí)心得及收獲篇 9 說(shuō)到雷鋒，大家必須都不陌生 !他是我們做人的一個(gè)榜樣。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。 在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗 。 小學(xué)生學(xué)習(xí)心得及收獲篇 8 雷鋒說(shuō)： “ 人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 !” 他說(shuō)到并且做到了 !在這 3 月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢 ?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。這是時(shí)代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨 員和群眾共同努力的方向。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。的確，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。 近年來(lái)，不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐 “ 把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 ”的奮斗誓言。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎 ?改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年 的實(shí)踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。尤其是對(duì)工作，更要
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