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怎么寫小學(xué)生學(xué)習(xí)心得(精品10篇)(參考版)

2025-05-24 00:05本頁面
  

【正文】 我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌?學(xué)習(xí)雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。 “ 學(xué)習(xí)雷鋒。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,所以她還遲到了。記得小學(xué)的時候,我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。從小到大以來,我見過許許多多的好人。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的完美社會,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事, 共建完美社會。 生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如 。順著時代的發(fā)展。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗 ?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位 ? 怎么寫小學(xué)生學(xué)習(xí)心得篇 10 說到雷鋒,大家必須都不陌生 !他是我們做人的一個榜樣。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。 在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗 。 怎么寫小學(xué)生學(xué)習(xí)心得篇 9 雷鋒說: “ 人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去 !” 他說到并且做到了 !在這 3 月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢 ?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。 為了抓好全民禁毒工作,中央和地方有關(guān)部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進毒活動,如創(chuàng)建 “ 無毒社區(qū) ” 、 “ 不讓毒品進我家 ” 、 “ 禁毒志愿者行動 ” 等等。相信科學(xué),有病就醫(yī) ,不要以傷風(fēng)感冒,吸兩口海洛因就能治病。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學(xué)習(xí),正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途、誤入毒海。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),把握好奇心,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等錯誤認識,抵抗毒品的誘惑。四是積極開展珍愛生命的教育,懂得生命屬于你的父母、親人、國家和社會,只有一次,是極其珍貴的。千萬別碰。它可以毀滅一個家庭,毀滅人類 。牢固樹立 “ 一日吸毒,十年戒毒,終生想毒 ” 。呼吁吸毒者自愛自重,也呼吁社會對戒毒人員多一份寬容,多一份關(guān)愛,多一份支持。并利用學(xué)生向社會、家庭宣傳遠離 毒品、艾滋病工作。如他所說: 詩書勤乃有,不勤腹空虛。焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。手勤 (多翻閱 ),腦子勤 (多咀嚼、多思考 ),日以繼夜地學(xué)習(xí)。總之,他強調(diào)無論是進德還是業(yè),都要嚴格要求自己。凡事要三思而后行,否則放蕩成性,隨波逐流,必須品德墮落。要想使品德上有所成就 ,兩個要好的同學(xué)走在馬路上,突然開來一輛灑水車,一個急著趕快躲避,免得灑上一身水 。 就是說 ,以上說的 “ 五多 ” ,不是什么寫作的 “ 秘訣 ” 和 “ 竅門 ” ,卻是練好作文基本功必須知道的常識。怎樣才能做到 精 與 成 呢 ?他說: 業(yè)精于勤,荒于嬉 。第三,觀察生活還要善于思考,把觀察到的感性的東西,上升到理性的東西,由表及里地認識,由此及彼地聯(lián)想,這樣寫出來的文章才有深度。道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在于因循茍且。如果寫了對 “ 我 ” 的教育,只是表表決心,也是輕重倒置,重點不突出。比如《雷鋒的事跡教育了我》,這個題目的重點要求在 “ 教育 ” 二字上,既要寫“ 雷鋒的事跡 ” ,又要寫 “ 我 ” 從中受到哪些 “ 教育 ” 。行成于思,毀于隨。祝愿所有的孩子都能擁有一個快樂的作文學(xué)習(xí)過程。 通過一二三年級的系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子基本上都能輕松寫出各種作文,這時就可以把作文分成寫人,寫事,寫景等各大類,分別進行系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的寫作水平就能快速提高。通過賞析精彩的文章,下放各種修辭手法。在長期的教學(xué)過程 中發(fā)現(xiàn),新東方二級繪本教材說寫結(jié)合,故事天真爛漫,吸引孩子,很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。這時仿寫的目的主要是學(xué)習(xí)寫作的格式,練習(xí)一些句
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