【摘要】鄖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀菊香主要內(nèi)容教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教法和學(xué)法教材分析本課所講的反沖力對(duì)于前面所學(xué)的重力、彈力起到提升的作用,充分揭示了“力”是物體對(duì)物體的作用,也是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的唯一原因。教材分析小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的
2024-11-22 23:15
【摘要】鄖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀菊香主要內(nèi)容教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教法和學(xué)法教材分析本課所講的反沖力對(duì)于前面所學(xué)的重力、彈力起到提升的作用,充分揭示了“力”是物體對(duì)物體的作用,也是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的唯一原因。教材分析小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
2024-12-08 18:26
【摘要】蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋教科版五年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課玩氣球,玩氣球,玩氣球把大氣球放開(kāi)氣球怎樣運(yùn)動(dòng)氣球運(yùn)動(dòng)方向和什么有關(guān)?氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。噴氣反沖力小纜車(拉力)橡皮筋小車(彈力)氣球小車(反沖力)組裝氣球小
2025-07-21 09:46
【摘要】《像火箭那樣啟動(dòng)小車》教學(xué)設(shè)計(jì)番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)赤崗小學(xué)黎桂芳【教材分析】教學(xué)內(nèi)容本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)下冊(cè)給小車裝動(dòng)力的最后一課。教材結(jié)構(gòu)本課有“玩氣球”、“用氣球推動(dòng)小車”兩個(gè)主要活動(dòng),兩者呈遞進(jìn)關(guān)系,用氣球推動(dòng)小車是本課重點(diǎn)開(kāi)展的探究活動(dòng)。教材中的疑難問(wèn)題及對(duì)策第一個(gè)
2024-11-24 03:22
【摘要】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車戚氏中小張雪文2021-11-26感受力裝反沖力車比賽要求大腳印殲十思考神舟七號(hào)發(fā)射返回感受氣球噴出的氣這股力(1)氣球噴氣時(shí)產(chǎn)生的力方
2024-12-04 01:17
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第三課?像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車?紅城鄉(xiāng)中心小學(xué)胡桃芳一、說(shuō)課標(biāo)《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》是教科版小學(xué)科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元中的第三課。這課主要講的是反沖運(yùn)動(dòng)。反沖運(yùn)動(dòng)是學(xué)生比較熟悉的,反沖力學(xué)生也并不陌生,但他們到底是怎么一回事學(xué)生就不明白
2024-12-04 01:08
【摘要】3像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車蓮都區(qū)大洋路學(xué)校陳建秋【教材簡(jiǎn)析】《像火箭那樣啟動(dòng)小車》是教科版小學(xué)科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元《運(yùn)動(dòng)和力》中的第3課。本課主要有兩個(gè)主要活動(dòng),分別是“用氣球驅(qū)動(dòng)小車”和“對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的思考”。教材編寫(xiě)思路清晰,從玩氣球?qū)?,到?dòng)手實(shí)踐操作,再到歸納總結(jié),符合建構(gòu)理論和兒童認(rèn)知特點(diǎn),能增加
2024-11-15 01:22
【摘要】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車在下面兩個(gè)大小不同的氣球圖上用紅色箭頭畫(huà)出氣球噴氣的方向,用黃色箭頭畫(huà)出氣球運(yùn)動(dòng)的方向。噴氣反沖力氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。畫(huà)出下圖中船和小車的運(yùn)動(dòng)方向操作與思
【摘要】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車2021年11月1日5時(shí)58分,神舟八號(hào)飛船成功發(fā)射升空做一做,,氣球口對(duì)著手掌,慢慢放松,感覺(jué)從氣球里噴出的氣體,使氣球口向下或向左,然后把手松開(kāi),觀察氣球的運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)一:氣嘴向下實(shí)驗(yàn)二:氣嘴朝左氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,叫反沖力。氣球
2025-05-16 15:36
【摘要】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)河噴出方向相反的推力,叫反沖力。過(guò)程與方法:組裝氣球小車和研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)合作的重要性和形成不怕苦難的積極態(tài)度?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】對(duì)小車反沖運(yùn)動(dòng)的解釋?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小車反沖運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)套材、長(zhǎng)
2024-11-23 19:29
【摘要】《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)設(shè)計(jì)一、玩氣球,感受反沖力1、大家玩過(guò)氣球嗎?想一想把氣球吹足氣后松開(kāi)手,氣球會(huì)怎么樣?2、想不想玩一玩試一試?老師在每組同學(xué)桌上準(zhǔn)備了氣球,每人一個(gè),拿出來(lái)玩一玩。3、學(xué)生玩氣球。4、好了請(qǐng)同學(xué)們暫時(shí)停下來(lái)。我看同學(xué)們很喜歡玩氣球,這節(jié)課如果大家表現(xiàn)出色,老師會(huì)把氣球送給你們,愿意嗎?5、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你
2024-11-23 20:26
【摘要】用橡皮筋做動(dòng)力?橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫。當(dāng)他們恢復(fù)到原來(lái)的形狀后,就消失了。彈力彈力1、物體在形狀改變時(shí)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原狀的力叫()。A、重力B、壓力
【摘要】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車邱淑崢教材分析:《像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車》是教科版五年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課的內(nèi)容。反沖運(yùn)動(dòng)是學(xué)生比較熟悉的,反沖力學(xué)生也并不陌生,但他們到底是怎么一回事學(xué)生就不明白了。用氣球像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車是很有趣的,操作也不難,學(xué)生研究它不但增加了對(duì)反沖力和
2024-11-24 03:24
【摘要】第一篇:《像山那樣思考》說(shuō)課 說(shuō)課模板 各位評(píng)委老師: 大家好!今天我說(shuō)課的題目是《像山那樣思考》,下面我將從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)程序以及板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面談一下我的認(rèn)識(shí)和處理。 一、說(shuō)教...
2024-11-15 12:09
【摘要】像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)河噴出方向相反的推力,叫反沖力。過(guò)程與方法:組裝氣球小車和研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)合作的重要性和形成不怕苦難的積極態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)。【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)小車反沖運(yùn)動(dòng)的解釋?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小車反沖運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)套材、長(zhǎng)
2024-12-06 11:46