語文版七上美猴王ppt說課課件(參考版)
2024-11-22 22:26本頁面
【正文】 。 這節(jié)課我利用多媒體突出重點、突破難點，提供了大量由于教材篇幅所限無法納入的學習內容，大大突破了傳統(tǒng)教學以“課堂”、“教科書”為中心的狹小范圍。 課外作業(yè) ? 請以“假如我得了孫悟空的神通”為題，充分發(fā)揮想象寫片段作文。ng （ ） 二、填空題 （ 1） 《 西游記 》 的作者是（ ），他是（ ）代的（ ）家。n （ ）神疲 喜不 z236。 （ ） tāotāo （ ）不竭 l236。ng( ) 目 天造 d236。ng （ ）裂 m237。 ? 結束語：如果大家還想知道石猴稱王以后的故事，就請回去閱讀《 西游記 》 ，而且，我國還有許許多多像 《 西游記 》 一樣優(yōu)秀的文學作品，以后，我們要讀好書，開拓視野，還要用你的生花妙筆，描繪今天美好的生活。 ?抓住猴性，顯示特征。 寫作特點 ?情節(jié)安排，脈絡清晰。 點撥： a、在猴王的身上，寄托了作 者什么樣的愿望和理想？ b、我們今天應從猴王身上學習 些什么？ （五）結 學生有感情地朗讀課文， 并歸納文章的主題。猴，表現(xiàn)了他的生物性；人，表現(xiàn)了他的社會性；神，表現(xiàn)了他的傳奇性。要求把群猴的頑劣、石猴的自信，勇于當王的果敢表現(xiàn)出來。 復述要求 ：
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