人教版語(yǔ)文七上人生寓言ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】白兔和月亮落難的王子說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)新課標(biāo)要求教材分析教學(xué)過(guò)程課程開(kāi)發(fā)教法學(xué)法一、說(shuō)教材，達(dá)成新課標(biāo)要求《人生寓言》在七年級(jí)語(yǔ)文教材一、二單元都是以人生為主題。但稍有不同，一單元側(cè)重人生感悟，二本單元側(cè)重人生理想和信念。本單元的閱讀教學(xué)與上一單元有延續(xù)性，在理解課文內(nèi)容方

2024-11-30 20:24

人教版語(yǔ)文七上荷葉母親ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】說(shuō)課稿一：說(shuō)教材（一）、教材地位及課文的特點(diǎn)（二）、教學(xué)目標(biāo)（1）有感情地朗讀課文，體會(huì)本文感人至深的親情。（2）培養(yǎng)自主、合作、探究、感悟的學(xué)習(xí)方式。（3）師生同賞、同析、同悟、同寫(xiě)。（4）體驗(yàn)人間至愛(ài)的親情，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，熱愛(ài)、親近文學(xué)。（三）教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-12 09:29

人教版語(yǔ)文七上人生寓言2(參考版)

【摘要】人生寓言周國(guó)平寓言:文學(xué)體裁的一種，以散文或韻詩(shī)的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿智慧哲理,素材多起源于民間傳說(shuō)。西方文學(xué)中最著名的寓言有希臘的《伊索寓言》等。中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行寓言,有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中。1

2024-12-12 16:06

人教版語(yǔ)文七上人生寓言之一(參考版)

【摘要】語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)人生寓言歸納閱讀1擴(kuò)展閱讀2作者人生寓言作者：周國(guó)平?1945年7月生于上海。?1962—1968年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系；?1978年考入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)系，先后獲碩士、博士學(xué)位；?1981年進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所工作至今。白兔和月

2024-11-30 20:24

人教版語(yǔ)文七上人生寓言1(參考版)

【摘要】人生中有兩大不幸：一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，二是得到你心愛(ài)的東西?！ⅰな挷{人生寓言周國(guó)平?周國(guó)平:現(xiàn)代哲學(xué)家.其散文擅長(zhǎng)用文學(xué)的形式談?wù)軐W(xué),諸如生命的意義、死亡、自我、靈魂與超越等,探索現(xiàn)代人生活中的普遍困惑,重視關(guān)照心靈的歷程和磨難,

2024-12-12 03:54

蘇教版語(yǔ)文七上狼ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】《狼》說(shuō)課稿江寧區(qū)銅山中學(xué)管啟明2021年2月27日說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)流程說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教材一、教材的地位、特點(diǎn)：在這個(gè)廣袤的星球上，人并不是惟一

2024-12-05 00:22

蘇教版語(yǔ)文七上春ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】11《春》通多媒體應(yīng)用電子說(shuō)課南沱中學(xué)劉森一、教材分析《春》是人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的第一篇閱讀課文。本單元?jiǎng)t是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，景美，情美，字美?！洞骸肥且黄?shī)意盎然的寫(xiě)景抒情散文。春天在朱自清先生的筆下，被賦予感情和生命。字里行間，充滿著欣喜，贊美之情。

2024-12-04 04:20

人教版語(yǔ)文九上心聲ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】《心聲》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)三維目標(biāo)三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)構(gòu)思一、說(shuō)教材《心聲》是九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過(guò)一節(jié)不同尋常的公開(kāi)課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑：“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎？”“公開(kāi)課教學(xué)難道是上臺(tái)表演嗎？嗓子不好的人，就只能躲在樹(shù)林子里讀他喜歡的課文

2024-12-12 01:16

人教版七上單細(xì)胞生物ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】單細(xì)胞生物說(shuō)課稿七年級(jí)生物上冊(cè)第四章一、教材分析?（一）、本節(jié)課在教材中的地位?首先來(lái)分析教材，本節(jié)課是七年級(jí)上冊(cè)第二單元第四章的第三節(jié)，主要兩部分內(nèi)容：?jiǎn)渭?xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)；舉例說(shuō)出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。本節(jié)課的重點(diǎn)是

2024-11-23 11:51

語(yǔ)文版七上心聲ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】《心聲》說(shuō)課一、說(shuō)教材二、說(shuō)三維目標(biāo)三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)構(gòu)思一、說(shuō)教材《心聲》是九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過(guò)一節(jié)不同尋常的公開(kāi)課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑：“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎？”“公開(kāi)課教學(xué)難道是上臺(tái)表演嗎？嗓子不好的人，就只能躲在樹(shù)林子里讀他喜歡的課文

2024-12-04 03:48

蘇教版語(yǔ)文七上春ppt說(shuō)課課件1(參考版)

【摘要】第11課西埔中學(xué)：彭灼蘭教材分析?《春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的第一篇閱讀課文。前兩個(gè)單元分別是教會(huì)學(xué)生感悟人生、珍愛(ài)生命，本單元?jiǎng)t是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，景美、情美、字美。教會(huì)學(xué)生在有感情的朗讀中，積累語(yǔ)言、品味情感、學(xué)會(huì)寫(xiě)景方法。《春》可以作為這個(gè)單元的重要教學(xué)。?《春》

2024-12-04 04:20

語(yǔ)文版七上美猴王ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】語(yǔ)文版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十四課說(shuō)課的內(nèi)容按以下五個(gè)方面進(jìn)行?一是?二是?三是?四是?五是教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程教學(xué)自評(píng)說(shuō)教材（一）教材的地位與作用：美猴王這一課是第四單元的第二課。這篇文章選自我國(guó)四大名著之一的《西游記》。課文主要寫(xiě)了石

2024-11-22 22:26

人教版語(yǔ)文八上石壕吏ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】說(shuō)課說(shuō)課內(nèi)容?一、說(shuō)教材?二、說(shuō)學(xué)情?三、說(shuō)教法?四、說(shuō)學(xué)法?五、說(shuō)教程?六、說(shuō)反思一、說(shuō)教材（一）出處：出自八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元，本文是一篇教讀課文，本單元主要是借助注釋和工具書(shū)讀懂課文大意，然后反復(fù)誦讀課文，領(lǐng)會(huì)他們豐富內(nèi)涵和精美語(yǔ)言，這個(gè)單元還有《桃花園記》、《短

2024-12-12 01:15

人教版化學(xué)九上元素ppt說(shuō)課課件(參考版)

【摘要】元素（第一課時(shí)）麻旺中學(xué)田波對(duì)本課我將從以下五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明?一、教材:?二、教法與學(xué)法：?三、教學(xué)過(guò)程：?四、教學(xué)評(píng)價(jià)：?五：板書(shū)設(shè)計(jì)：（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）（詳細(xì)內(nèi)容）

2024-11-23 11:39

人教版語(yǔ)文七上伊索寓言(參考版)

【摘要】《伊索寓言》名著導(dǎo)讀一.激趣引導(dǎo)學(xué)生講述自己讀過(guò)的寓言故事，引出《伊索寓言》。2、出示故事，學(xué)生自讀?？焖僮宰x老師出示的幾篇寓言故事，歸納出《伊索寓言》的特點(diǎn)。小蟹與母蟹

2024-12-12 03:54

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