【摘要】第二部分第二課時(shí):常見(jiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題在解題中的應(yīng)用?思想方法提煉?感悟、滲透、應(yīng)用?思想方法提煉數(shù)學(xué)思想和方法是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)解決問(wèn)題,這些都離不開(kāi)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法;在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可能已經(jīng)學(xué)到了很多的思想與方法,
2024-11-22 21:14
【摘要】第一章第七課時(shí):函數(shù)最值的應(yīng)用?思想方法提煉?感悟.滲透.應(yīng)用?課時(shí)訓(xùn)練?思想、方法提煉1、能結(jié)合原題目中的已知條件揭示幾何圖形的性質(zhì)并能夠借助這些性質(zhì)來(lái)建立幾何圖形中元素之間的函數(shù)關(guān)系式.2、能運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想,深刻理解函數(shù)性質(zhì)和幾何圖形的元素之間的關(guān)系,并能通過(guò)函數(shù)的最值來(lái)探求幾何圖形中某些元素
2024-11-22 19:08
【摘要】一、中考要求1、在解決許多數(shù)學(xué)問(wèn)題中,往往會(huì)涉及到歸納、類比、化歸、分類、數(shù)形結(jié)合、運(yùn)動(dòng)變換等思想及待定系數(shù)法、換元法、配方法、反證法等方法,這些思想方法的運(yùn)用是解決問(wèn)題的基礎(chǔ),也是一學(xué)生解題能力的具體體現(xiàn)。2、隨著課改實(shí)驗(yàn)的不斷深入,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題已倍受專家的關(guān)注,也是課改的方向之一。3、靈活合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法解題,往往能化
2024-11-23 02:00
【摘要】第二部分第四課時(shí):三角函數(shù)與圓?思想方法提煉?感悟、滲透、應(yīng)用?課時(shí)訓(xùn)練?思想方法提煉三角函數(shù)是與角密切相關(guān)的函數(shù),而圓中常會(huì)出現(xiàn)與角有關(guān)的求解問(wèn)題,尤其會(huì)出現(xiàn)一些非特殊角求其三角函數(shù)值的問(wèn)題,或已知三角函數(shù)值求圓中的有關(guān)線段長(zhǎng)等問(wèn)題.三角函數(shù)與圓的綜合應(yīng)用也是中考中的熱點(diǎn)問(wèn)題之一
【摘要】精品資源第6講分類討論思想在解題中的應(yīng)用一、知識(shí)整合,也是一種數(shù)學(xué)思想,這種思想對(duì)于簡(jiǎn)化研究對(duì)象,發(fā)展人的思維有著重要幫助,因此,有關(guān)分類討論的數(shù)學(xué)命題在高考試題中占有重要位置。,就是當(dāng)問(wèn)題所給的對(duì)象不能進(jìn)行統(tǒng)一研究時(shí),就需要對(duì)研究對(duì)象按某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類,然后對(duì)每一類分別研究得出每一類的結(jié)論,最后綜合各類結(jié)果得到整個(gè)問(wèn)題的解答。實(shí)質(zhì)上,分類討論是“化整為零,各個(gè)擊
2025-03-28 06:53
【摘要】(2020年中考專題復(fù)習(xí))4個(gè)全等的矩形(長(zhǎng)是寬的3倍)用不同的方式拼成一個(gè)大矩形,拼得的大矩形的面積是4個(gè)小矩形的面積和,則大矩形的周長(zhǎng)的值可能有---------種A,B兩種型號(hào)的新款轎車,得知信息用300萬(wàn)元可購(gòu)進(jìn)A型車10輛,B型車15輛,或者用300萬(wàn)元可購(gòu)進(jìn)A型車8輛和B型車18輛.(1)求A,B兩種型
2024-11-23 07:57
【摘要】精品資源第5講數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用一、知識(shí)整合1.?dāng)?shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,使用數(shù)形結(jié)合的方法,很多問(wèn)題能迎刃而解,且解法簡(jiǎn)捷。所謂數(shù)形結(jié)合,就是根據(jù)數(shù)與形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,通過(guò)數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要思想方法。數(shù)形結(jié)合思想通過(guò)“以形助數(shù),以數(shù)解形”,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題具體化能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)題的本質(zhì),它是數(shù)學(xué)的
【摘要】-、中考要求1、所謂開(kāi)放題,即為答案不惟一的問(wèn)題,其主要特征是答案的多樣性和多層次性。由于這類題綜合性強(qiáng)、解題方法靈活多變,結(jié)果往往具有開(kāi)放性,因而對(duì)思維的靈活性、敏捷性、深刻性、發(fā)散性、獨(dú)立性、批判性等有較高要求,能較好地考查學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,因而這類題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一。2、開(kāi)放題的常見(jiàn)題型有:(1)結(jié)論開(kāi)放題;(2)條件開(kāi)放題;(3)條件與結(jié)
2024-11-23 07:58
【摘要】第5講數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用一、知識(shí)整合1.?dāng)?shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,使用數(shù)形結(jié)合的方法,很多問(wèn)題能迎刃而解,且解法簡(jiǎn)捷。所謂數(shù)形結(jié)合,就是根據(jù)數(shù)與形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,通過(guò)數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要思想方法。數(shù)形結(jié)合思想通過(guò)“以形助數(shù),以數(shù)解形”,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題具體化能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)
2024-12-09 04:02
【摘要】中考二輪復(fù)習(xí)函數(shù)的應(yīng)用重慶市黔江區(qū)新華中學(xué)校李金波一只烏鴉口渴了,到處找水喝……(1)放入一個(gè)小球,水筒中水面升高_(dá)______cm;今天烏鴉又來(lái)喝水了,只不過(guò)今天嘴里叼的不是石頭,而是體積相同的小球:請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問(wèn)題:2思路點(diǎn)撥:由題目可以判斷為一
2024-11-22 18:01
【摘要】高考數(shù)學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)第1講高考數(shù)學(xué)選擇題的解題策略廣東省佛山市南海區(qū)桂城中學(xué)王宗祥Email:一、知識(shí)整合?1.高考數(shù)學(xué)試題中,選擇題注重多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的小型綜合,滲透各種數(shù)學(xué)思想和方法,體現(xiàn)以考查“三基”為重點(diǎn)的導(dǎo)向,能否在選擇題上獲取高分,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大.解答選擇題的基本要求是四個(gè)字——準(zhǔn)確、迅速.
2025-01-12 13:57
【摘要】初中數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)思路初中數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)思路解讀大綱與新課標(biāo)把握中考,不等式部分的新要求是:①能夠把握具體問(wèn)題中的大小關(guān)系,了解不等式的意義并探索不等式的基本性質(zhì)。②會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集、會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組。并會(huì)用數(shù)軸確定解集。③能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等
2024-10-28 16:12
【摘要】20222022年長(zhǎng)沙市政治中考法律知識(shí)考查重點(diǎn)及趨勢(shì)?2022年:(共16分)?人格尊嚴(yán)權(quán)3分依法治國(guó)3分犯罪行為特征2分?消費(fèi)者維權(quán)8分?2022年:(共11分)?消費(fèi)者權(quán)益3分人格尊嚴(yán)權(quán)2分生命體健康權(quán)2分?隱私權(quán)2分
2025-01-21 00:28
【摘要】談?wù)勚锌嫉诙啅?fù)習(xí)的切入點(diǎn)選擇————關(guān)注時(shí)事,聯(lián)系歷史第一輪復(fù)習(xí):目標(biāo)——夯實(shí)基礎(chǔ)。一、中考?xì)v史總復(fù)習(xí)的整體安排第二輪復(fù)習(xí):目標(biāo)——構(gòu)建知識(shí)體系。中考復(fù)習(xí)就像是加工珍珠項(xiàng)鏈,首先要拾起一顆顆散落于書(shū)本各課的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),然后才能將它們有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),串成項(xiàng)鏈。開(kāi)卷考試不僅考查對(duì)基
2024-08-12 14:24
【摘要】函數(shù)與方程思想中考專題復(fù)習(xí)之四一.數(shù)學(xué)思想方法的三個(gè)層次:數(shù)學(xué)思想和方法數(shù)學(xué)一般方法邏輯學(xué)中的方法(或思維方法)數(shù)學(xué)思想方法配方法、換元法、待定系數(shù)法、判別式法、割補(bǔ)法等分析法、綜合法、歸納法、反證法等函數(shù)和方程思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想、化歸思想等函數(shù)思想