20xx春教科版科學(xué)四下25種子的萌發(fā)(參考版)
2024-11-22 19:33本頁面
【正文】 。 （ 2） 2 號瓶的作用是 __________，原因是__________________________________。 ________________。希望大家能在以后的學(xué)習(xí)和生活中積累更多的有關(guān)資料和信息。 ［課堂小結(jié)］ 本 節(jié)課我們學(xué)習(xí)了測定種子發(fā)芽率和種子萌發(fā)的過程。 學(xué)生觀看后描述：當(dāng)種子萌發(fā)時，首先要吸水脹破種皮，同時將子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)給胚根、胚芽和胚軸，隨后，胚根發(fā)育，突出種皮，形成根，從而固定植物體，并從土壤中吸取水分。 教師：現(xiàn)在我們明白了抽樣檢測和抽樣調(diào)查的概念、測定發(fā)芽率的方法，具體實(shí)驗(yàn)需要我們以小組為單位課后完成?？砂凑照n本 93 頁右圖裝置取一個直徑 10cm 的培養(yǎng)皿，鋪 2— 3 層吸水紙，加入少量的水，使紙濕潤，然后均勻地?cái)[上 100 粒種子，把整個裝置放到溫暖的環(huán)境中或恒溫箱中。 (3) 不對，應(yīng)隨機(jī)選取種子，盡量避免人為因素的影響。太浪費(fèi)，采用抽樣檢測。測發(fā)芽率還要重復(fù) 1— 2 次，取幾次的平均值。你認(rèn)為可行嗎？ (3)又有人說測發(fā)芽率應(yīng)當(dāng)盡量挑選個大、飽滿的種子。下面我們還是來探究一下如何測定種子的發(fā)芽率。一粒種子要想萌發(fā)長成一棵參天大樹，或長成一株農(nóng)作物都必須具備萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。 教師：當(dāng)一粒種子被昆蟲咬壞或儲存時間過長已經(jīng)死亡的種子是不能萌發(fā)的。 教師：那種子在萌發(fā)時，只要符合以上條件就一定能萌發(fā)嗎？ 學(xué)生：不一定。 教師：同學(xué)的思維非常清晰。 ) ［講授新課］ 教師：這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果能告訴我們什么呢？ 1 號瓶說明沒有水種子不能萌發(fā)。同學(xué)們都實(shí)施了自己的計(jì)劃，那最終觀察的結(jié)果如何呢？ 學(xué)生回答：只有 2 號瓶中的種子長成了幼苗。結(jié)果會是什么樣子呢？請大家在課后一定要注意觀察。 教師：同學(xué)們你們真是太棒了，經(jīng)過大家的討論和交流對我們的方案進(jìn)行了分析，如果認(rèn)為合理和完善的就可按照方案來實(shí)施，并做好觀察記錄筆記，以備下節(jié)課使用。 (6) 每 天觀察一次，每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)同時觀察，方能保證萌發(fā)時間相同。 (4) 溫暖的溫度，充足的水分和充足的空氣等條件。 (2) 設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將種子分成四組。下面我們就來討論、完善我們的計(jì)劃，請大家思考： (1) 在探究中應(yīng)當(dāng)選用什么樣的種子？
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