【摘要】統(tǒng)統(tǒng)計計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.能將信息整理分類。2.對每類的對象進(jìn)行統(tǒng)計并將結(jié)果登入表內(nèi)。3.畫統(tǒng)計圖。能力目標(biāo):1.學(xué)會小組合作。2.能將統(tǒng)計知識應(yīng)用于生活實際。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。教學(xué)重、難點:能將信息分類,并統(tǒng)計。教學(xué)過程:一、談話引入
2024-12-02 10:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?提高收集信息能力、觀察能力、動手操作能力和問題解決能力。?體驗統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類,并將統(tǒng)計結(jié)果登錄入表,畫成統(tǒng)計圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日7日8日
2024-11-21 13:54
【摘要】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、決策。2.對每類的對象進(jìn)行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi),會畫統(tǒng)計圖。3.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4.激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動的情趣,初步滲透統(tǒng)計思想和方法,提高學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重
2024-12-02 10:21
【摘要】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在百數(shù)表上認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù),進(jìn)行數(shù)的定位練習(xí)。2.通過直覺,探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。3.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點及難點:百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、相應(yīng)練習(xí)紙、“L”型工具。教學(xué)過程:一、引入出示:百數(shù)圖
2024-11-23 14:16
【摘要】在街上教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.能說出以自我為參照中心的左右位置。2.能說出空間中物體的左右位置。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。2.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語言智能、身體運動智能等。情感目標(biāo):對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)重點:學(xué)會判斷空間事物的左與右。教學(xué)難點:體會
2024-11-23 14:17
【摘要】長度計算教學(xué)目標(biāo):1.能用已掌握的計算技能進(jìn)行簡單的長度計算。2.學(xué)會審題,并用線段圖來表示加減關(guān)系;掌握用統(tǒng)一的長度單位進(jìn)行加減運算。3.經(jīng)歷自己動手操作、提出問題、解決問題這一過程,感受數(shù)學(xué)來源于生活,獲得成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。4.在學(xué)習(xí)活動中,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力與合作意識。教學(xué)重、難點:用線段圖來表示加減關(guān)系,
2024-11-22 19:28
【摘要】游數(shù)城【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進(jìn)行計算。2.通過題包計算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進(jìn)行推算。情感目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生在探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點】探索題
【摘要】連加教學(xué)目標(biāo):1.提高學(xué)生計算兩位數(shù)連加算式的能力。2.能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加算式進(jìn)行巧算。3.體會數(shù)學(xué)知識在日常生活中的運用,培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力。4.通過教學(xué)讓學(xué)生樹立多策略解決問題的觀念。教學(xué)重、難點:1.連加的計算。2.對一些較為特殊的連加算式進(jìn)行巧算。教學(xué)過程:一、游戲:
【摘要】人民幣教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。2.會說出人民幣的幣值,會進(jìn)行人民幣的簡單兌換。3.進(jìn)行愛惜人民幣的教育。教學(xué)重點:認(rèn)識人民幣,會進(jìn)行人民幣的兌換。教學(xué)難點:人民幣的兌換,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,玩具,模擬
【摘要】比一比教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)知目標(biāo):解含有一個變數(shù)的不等式。(2)情感目標(biāo):會使用符號“”、=、”對數(shù)與數(shù)加式進(jìn)行比較。(3)能力目標(biāo):運用數(shù)卡探究解題策略:先測定(推斷)最大的答數(shù)和最小的答數(shù),然后所有余下的答數(shù)在它們之間。教學(xué)重點:解含有一個變數(shù)的不等式。教學(xué)過程:教學(xué)步
【摘要】課題統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。3.借助生動、形象的情境,激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動的興趣。4.培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計意識。教學(xué)重點會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)提
2024-11-23 07:31
【摘要】路(前后,左右)教學(xué)目標(biāo):1.能在圖中按要求描繪出所走的路徑。2.能通過數(shù)格子的方法正確找到最近的路線。3.在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。4.在多次的分組活動中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)探究意識和小組相互協(xié)作的精神。教學(xué)重點:能通過數(shù)格子的方法正確找到最近的路線。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)探究意識。教學(xué)難點:能盡可能地
【摘要】玩數(shù)圖一、拓展應(yīng)用1.我們?nèi)嘤?2個小朋友?那42是單數(shù)還是雙數(shù)?說說你是怎么想的?2.※猜猜()中是單數(shù)還是雙數(shù),可能是幾?4+()=小于10的雙數(shù)5+()=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、17、19寫出里面的雙
2024-12-02 17:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們在認(rèn)識直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結(jié)果。拃學(xué)生1學(xué)生2學(xué)生3張老師那么我們的課桌有多長呢?75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234
2024-12-15 12:55
【摘要】百數(shù)圖一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)課本一年級第二學(xué)期16頁《百數(shù)圖》二、設(shè)計意圖:一年級的學(xué)生在入學(xué)前已經(jīng)或多或少接觸過100以內(nèi)的數(shù),在通過前一節(jié)課認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)的基礎(chǔ)上,《百數(shù)圖》的教學(xué)中放手讓學(xué)生去自己摸索,去體驗的時間比較多。數(shù)學(xué)來源于生活,挖掘生活中的一些數(shù)學(xué)