【摘要】1.二次函數(shù)y=2x2的圖象是____,它的開口向_____,頂點坐標是_____;對稱軸是______,在對稱軸的左側,y隨x的增大而______,在對稱軸的右側,y隨x的增大而______,函數(shù)y=2x2當x=______時,y有最______值,其最______值是______。課前復習:2、二次函數(shù)y=2x
2024-11-22 18:28
【摘要】數(shù)形結合雙壁輝映二次函數(shù)的學習二次函數(shù)一、二次函數(shù)的定義:(1)一般地如果,那么Y叫做x的二次函數(shù)(2)例1二次函數(shù)Y=x2-2x-3的a=_____,b=_____,c=____
2024-12-12 10:29
【摘要】654321-1-2-3-4-8-6-4-2246B221xy???2221??xy??2221??xy1.二次函數(shù)的圖像都是拋物線.2.拋物線y=ax2的圖像性質:(2)當a0時,拋物線的開口向上,頂點是拋物線的最低點;
2024-12-01 23:29
【摘要】y=ax2(a≠0)a0a0時,y隨著x的增大而增大。
2024-12-05 00:58
【摘要】二次函數(shù)(2)復習1、下列函數(shù):13)1(??xy13)2(2??xy2323)3(xxy??122)4(2???xxy、、、。其中二次函數(shù)的有()個A.1B.2C.3D.4復習
2024-12-12 09:09
【摘要】二次函數(shù)年級:九年級科目:數(shù)學課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學習目標:1.從實際情景中讓學生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關系的過程,進一步體驗如何用數(shù)學的方法去描述變量之間的數(shù)量關系。,掌握二次函數(shù)的一般形式。重點、難點重點:二次函數(shù)的概念和解析式
2024-11-24 03:11
【摘要】y=a(x—h)2+k圖象與性質年級:九年級科目:數(shù)學課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學習目標:1.掌握把拋物線2axy?平移至2)(hxay??+k的規(guī)律;2.會畫出2)(hxay??+k這類函數(shù)的圖象,通過比較,了解這類函數(shù)的性質.重點、難點
2024-12-12 22:38
【摘要】周口市2020-2020學年度下期九年級《二次函數(shù)圖像與性質》檢測題一、填空題:y=(k+2)24kkx??是關于x的二次函數(shù),則k=________.acm,面積為Scm2,則S與a之間的函數(shù)關系式為_____.:c262116sc?144m的正方形中間挖去一個長為
2024-11-19 03:34
【摘要】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設情境,導入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2024-11-30 21:03
【摘要】用函數(shù)觀點看一元二次方程問題:如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30度角的方向擊出時,球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有關系:h=20t–5t2考慮下列問題:(1)球的飛行高度能否達到15m?若能,需要多
2024-11-23 01:06
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第3課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能kaxy??2的圖象;kaxy??2的性質;2axy?與kaxy??2之間的位置關系.過程方法用描點法畫二次函數(shù)kaxy??2的圖像
2024-12-13 09:57
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第6課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能)0(2????acbxaxy的圖象;)0(2????acbxaxy化成khxay???2)(的形式,從而確定拋物線的開口方向、對稱軸和定點坐標.過程方法
【摘要】年級九年級課題二次函數(shù)(第4課時)課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能2)hxay??(的圖象;2)hxay??(的性質;2axy?與2)hxay??(之間的位置關系.過程方法用描點法畫二次函數(shù)2)hxay
2024-11-23 09:39
【摘要】1、二次函數(shù)的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.2()yaxhk???2、二次函數(shù)的對稱軸是,