北師大版語文第七冊囚歌4(參考版)

【摘要】囚歌教學目的，感受葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨，對革命必勝的信念和為革命而獻身的豪情。，理解詩歌，體會詩歌中兩個“自由”的內涵。教學重難點感受葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨，對革命必勝的信念和為革命而獻身的豪情。教學時間1課時教學流程(一)揭示課題（板書：“囚歌”）請

2024-11-22 18:03

北師大版語文第七冊囚歌同步訓練(參考版)

【摘要】囚歌一、看拼音寫漢字qiúkǎokǎixínɡzànɡm(xù)ó()歌（）打（）歌毒（）埋（）（）鬼二、給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?，用序號標出①擔任②任憑③不論、無論④職務⑤姓

2024-12-13 08:04

北師大版語文第七冊草原4(參考版)

【摘要】草原教學目標：，感受草原自然風光，受到美的熏陶。，并且能背下來。教學難點：理解意思較深的句子。教學時間：第一課時教學過程：一、激情導入，板書課題。同學們，那遼闊的草原是個景色迷人，令人神往的地方，想去欣賞嗎?(想)請讓我?guī)Т蠹胰ヮI略草原那美麗的風光。播放《美麗的草原我的

2024-11-22 18:03

北師大版語文第七冊飛向月球4(參考版)

【摘要】飛向月球教學目標：，了解宇航員飛向月球的經(jīng)過和現(xiàn)代宇航事業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)熱愛科學、探索宇宙奧秘的興趣。、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點：重點：了解宇航員飛向月球的經(jīng)過。難點：體會登月的偉大意義，激發(fā)探索宇宙的興趣。教學準備：多媒體課件課時安排：一課時教學過程

2024-11-22 18:02

北師大版語文第七冊囚歌課件1(參考版)

【摘要】囚歌執(zhí)教者：高曉紅1946年4月8日自重慶飛返延安，途中因飛機失事遇難。想一想，課題中的“囚”是什么意思？囚歌又是什么意思呢？閱讀質疑閱讀質疑從字形上看，人被四堵高墻緊緊圍住，如籠中之鳥，失去自由?！扒簟钡囊馑际前讶岁P在監(jiān)獄里?！扒舾琛痹诒?/span>

2024-12-04 01:50

北師大版語文第七冊拾穗4(參考版)

【摘要】拾穗教學設想與目標、流利、有感情地朗讀課文；；“穗”等8個生字；，讓學生在學文的過程中，學會觀察、表達。教學準備教學課件；課文的背景材料教學時間1課時教學過程(一)揭題導課教師板書課題之后，生讀，讓學生交流一下“

2024-12-13 08:04

北師大版語文第七冊中華民族的最強音4(參考版)

【摘要】中華民族的最強音教學目標：1．能夠整體把握課文的結構，從整體來理解《義勇軍進行曲》被定為國歌的現(xiàn)實意義。2．通過不同形式的朗讀、理解、感悟、擴充文本，讓學生更加了解關于國歌的歷史，并體會到這真是“中華民族的最強音”。3．通過一系列教學活動的設計，師生之間共同交流感悟，從而讓學生體會到國歌在不同的歷史時期都能夠激勵中國人前進，感受“中華民族最強音”

2024-11-22 18:03

北師大版語文第七冊“掃一室”與“掃天下”4(參考版)

【摘要】“掃一室”與“掃天下”教學目標。，體會作者寫作過程中語言的簡潔，用詞的精確，感受反問句表達意思的力度。、交流、辯論等方式明白“掃一室”與“掃天下”的特別含義，感受“小事”的重要性。知道“只有勤掃‘一室’，才能‘掃天下’”“心存大志要從小事做起”的道理。，深化課文主題，豐富知識背景。教學重點引導

2024-11-22 21:28

北師大版語文第七冊鳥鳴澗(參考版)

【摘要】鳥鳴澗唐王維澗：山澗，山間的水溝王維王維，字摩詰，唐朝詩人，外號“詩佛”。王維精通佛學，佛教有一部《維摩詰經(jīng)》，是維摩詰向弟子們講學的書，王維很欽佩維摩詰，所以自己名為維，字摩詰。王維詩書畫都很有名，非常多才多藝。音樂也很精通。蘇軾曾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”。人閑桂花落

2024-11-15 06:56

北師大版語文第七冊愛我中華(參考版)

【摘要】你知道嗎？？？960萬平方公里56個民族朝鮮族維吾爾族傣族我國地域遼闊，民族眾多，絢麗多彩的各民歌浩如煙海。它們有如明珠閃耀著眩目的光芒，是中華民族文化寶庫中不可或缺的寶貴財富。長、短調牧歌爬山調十二木卡姆信天游山曲

2024-11-15 06:56

北師大版第七冊地名(參考版)

【摘要】北師大四年級語文上冊第七單元在我們學校和家庭的周圍，有許多有趣別致的地方，它們有的折射出當?shù)氐娘L土人情的影子，有的記載了歲月更迭的變化，有的對應著祖國的錦繡山河??許多地名都蘊含著豐富的歷史文化知識。觀察丁丁家鄉(xiāng)的地圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？找一找地名，感受地名的特點，如春華胡同、秋實胡同，中山西路，劉家堡，山東

2024-11-14 23:59

北師大版語文第七冊月跡說課稿(參考版)

【摘要】資料《月跡》說課稿一、說教材《月跡》是一篇優(yōu)美的散文，作者是當代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜，為了尋找月亮，一群孩子從堂屋追到院子，從院子追到河灘，充滿童真、童趣。課文以“月跡”為題，既是因為文章描述了孩子們追尋中秋月蹤跡的趣事，也是因為月亮在作家心中留下了一抹溫暖的痕跡，寄托了作家濃濃的思鄉(xiāng)之情和對生活的

2024-12-12 23:18

北師大版語文第七冊月跡學案(參考版)

【摘要】凌霞實驗中學七年級（下）語文學案授課時間：2021-3-10執(zhí)筆人：馬其芬審核：語文備課組《月跡》☆作者介紹：賈平凹（1952～）當代作家，原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》、《天狗》；長篇小說《浮躁》、《廢都》；散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。

2024-12-12 17:47

北師大版語文第七冊草原2(參考版)

【摘要】草原教學目標1．感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。2．理解課文內容，了解并感受內蒙古草原的自然風光和民族風情。教學重點難點：感受草原之美和民族的團結互助；通過課文的描述體會“蒙漢情深”。教學準備學生準備：有關草原的風光、資料；收集其他表現(xiàn)民族團結的圖片或文字資料。教師準備：有關草原的歌曲。

2024-12-12 23:18

北師大版語文第七冊月跡2(參考版)

【摘要】月跡教學目標：1．梳理情節(jié)，了解文中所寫尋月的全過程，把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化軌跡。2．揣摩文中所寫孩童語言的特色，品美品趣，凈化心靈。3．理解月亮是“印章”的深刻含義，體會一切從孩子眼中看出的意義。教學重點：把握孩童尋月的心態(tài)。教學時間：4課時教學

2024-12-12 23:18

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