【摘要】袁立君國際執(zhí)行師協(xié)會高級執(zhí)行師《前沿講座》攜訓網(wǎng)特約講師2023年度中國品牌講師學習型組織實踐與推動者《
2025-03-11 13:16
2025-03-11 13:47
【摘要】NLP行銷冠軍袁立君國際執(zhí)行師協(xié)會(ABNLP)執(zhí)行師國際時間線治療師協(xié)會(TLTA)授證治療師亞洲卓越心靈成長學院(SUNNLP)執(zhí)行師NLP積極身心文憑課程授證導師中國NLP學院戰(zhàn)略合作專家首都經(jīng)貿(mào)大學特邀專家(教練技術(shù)方向)實戰(zhàn)與理論雙全的資深個人成長領(lǐng)域?qū)熢诙嗉覈鴥?nèi)
【摘要】冠軍銷售術(shù)成為冠軍以前,首先在你的潛意識里,你要輸入一個偉大的理想的目標。121世紀的營銷時代我們每個人都是“推銷員”我們一生都在“推銷自己”2課程綱要冠軍銷售人員心態(tài)四問冠軍銷售的四張王牌冠軍成長之道七項銷售心理法則全方位溝通銷售的心理技巧
2025-03-13 10:18
【摘要】最好的培訓是把理念落實到動作作者:丁鐵驪美容銷售冠軍?一.認識自己?我是一個什么樣的人??我目前在做什么??我扮演什么樣的角色??我具備什么樣的能力??我打算前往哪里??我追求的目標是什么??
2025-01-14 12:20
【摘要】銷售密碼—NLP全腦銷售技術(shù)———創(chuàng)造業(yè)績倍增的奇跡卓越心態(tài)卓越溝通卓越銷售匯躍訓練盡心致勝?NLP執(zhí)行師?人力資源高級經(jīng)濟師?企業(yè)教練?ISO9000注冊審核員?全國職業(yè)企業(yè)經(jīng)理人?佛山市企業(yè)文化協(xié)會副秘書長?NLP全腦銷售訓練專家MOBIL:13809819
2025-03-11 13:22
【摘要】主講:陳錦鴻民營企業(yè)業(yè)績提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)導師福建博后教育校長聚成股份內(nèi)訓簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學院院長NLP贏在營銷突破一、企業(yè)為什么要營銷突破企業(yè)為什么要營銷突破1、營銷強則企業(yè)強2、是企業(yè)家自身需求3、是優(yōu)秀員工發(fā)展需求4、是時代需求案
【摘要】主講:陳錦鴻民營企業(yè)業(yè)績提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)導師福建博后教育校長聚成股份內(nèi)訓簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學院院長NLP贏在營銷突破角色認知四、企業(yè)如何銷售業(yè)績突破企業(yè)如何銷售業(yè)績突破1、厘清核心價值鏈2、顧問式了解顧客需求3、產(chǎn)品介紹4、客戶抗拒處理
2025-03-11 13:15
2025-03-11 13:36
【摘要】第五模塊激發(fā)你的銷售潛能找講師,就上xx中國最大的培訓講師選聘平臺成功銷售3大要件態(tài)度——是指人們對待事物的意向行動——是指人們實現(xiàn)其意向的過程潛能——是指人們在實現(xiàn)其意向過程中的“爆發(fā)力”找講師,就上x
2025-01-15 07:16
【摘要】銷售冠軍手冊成功思維的三十個模式一、外表:為成功而打扮。1、職業(yè)套裝是“第一筆”投資。2、設(shè)想“你心目中的成功者的妝扮”是怎么樣的?二、思維會影響行動——行動會影響情感。1、你有潛意識。2、你有潛能。3、成功只須選擇正確的習慣。
2025-01-12 08:30
【摘要】NLP魔力溝通主講:陳錦鴻NLP企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)導師民營企業(yè)業(yè)績提升教練福建博后教育校長華商管理簽約講師仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學院創(chuàng)始人課程大綱1、溝通前:要看的清2、溝通中:要說的明3、溝通后:要有效果4、職場常見溝通實戰(zhàn)角色認知一、溝通前:要看的清1、框架內(nèi)能否能解決問題?
2025-01-13 13:00
2025-03-11 13:17
【摘要】基本銷售四階段:1.攀交情2.秀產(chǎn)品3.破心防4.簽訂單NLP攻心銷售術(shù)四步驟?勾魂攀交情:所謂「六耳獼猴術(shù)」,六耳獼猴憑什么和孫悟空戰(zhàn)成平手?他就是孫悟空!你憑什么搞定客戶?你就是客戶。?奪心秀產(chǎn)品:所謂「蘋果大法好」,為什么蘋果的銷售叫GENIUS(天才)?蘋果產(chǎn)品好懂、可愛。如果你懂自己產(chǎn)品,愛自己產(chǎn)品,你也
【摘要】銷售冠軍訓練課程培訓改變命運/培訓創(chuàng)造卓越有約在先1.請大家以積極的心態(tài)參與本次課程的學習,因為本次訓練課程十分特別,我們最終能學到多少,絕大部份的情況下將取于我們自己主動參與或配合的程度;2.請自覺維護課堂公德,不要隨意走動、不故意喧嘩,尊重講師的勞動成果;3.請將手機暫時關(guān)閉,將手機調(diào)到振動檔,特別強調(diào)一下,上
2025-02-08 23:48