【摘要】主講:陳錦鴻民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師福建博后教育校長(zhǎng)聚成股份內(nèi)訓(xùn)簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院院長(zhǎng)NLP贏在營(yíng)銷突破一、企業(yè)為什么要營(yíng)銷突破企業(yè)為什么要營(yíng)銷突破1、營(yíng)銷強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)2、是企業(yè)家自身需求3、是優(yōu)秀員工發(fā)展需求4、是時(shí)代需求案
2025-03-11 13:47
【摘要】主講:陳錦鴻民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師福建博后教育校長(zhǎng)聚成股份內(nèi)訓(xùn)簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院院長(zhǎng)NLP贏在營(yíng)銷突破角色認(rèn)知四、企業(yè)如何銷售業(yè)績(jī)突破企業(yè)如何銷售業(yè)績(jī)突破1、厘清核心價(jià)值鏈2、顧問式了解顧客需求3、產(chǎn)品介紹4、客戶抗拒處理
2025-03-11 13:36
【摘要】主講:陳錦鴻民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師福建博后教育校長(zhǎng)聚成股份內(nèi)訓(xùn)簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院院長(zhǎng)門店教練式業(yè)績(jī)突破課程大綱1、門店為什么要教練式管理2、教練式管理起源和基本原理3、門店如何教練式設(shè)定目標(biāo)4、門店如何教練式分解目標(biāo)5、門店如何教練式達(dá)成目標(biāo)
2025-03-11 13:23
【摘要】NLP魔力溝通主講:陳錦鴻NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練福建博后教育校長(zhǎng)華商管理簽約講師仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院創(chuàng)始人課程大綱1、溝通前:要看的清2、溝通中:要說(shuō)的明3、溝通后:要有效果4、職場(chǎng)常見溝通實(shí)戰(zhàn)角色認(rèn)知一、溝通前:要看的清1、框架內(nèi)能否能解決問題?
2025-01-13 13:00
【摘要】主講:陳錦鴻民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師福建博后教育校長(zhǎng)聚成股份內(nèi)訓(xùn)簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院院長(zhǎng)NLP贏在自我超越課程大綱1、NLP基礎(chǔ)2、人類如何了解客觀世界3、人類行為背后的秘密4、創(chuàng)造卓越人生角色認(rèn)知一、NLP基礎(chǔ)1、什么是N
2025-03-11 13:15
2025-03-11 13:17
【摘要】主講:陳錦鴻民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師福建博后教育校長(zhǎng)聚成股份內(nèi)訓(xùn)簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院院長(zhǎng)NLP贏在營(yíng)銷突破一、企業(yè)為什么要營(yíng)銷突破企業(yè)為什么要營(yíng)銷突破1、營(yíng)銷強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)2、是企業(yè)家自身需求3、是優(yōu)秀員工發(fā)展需求4、是時(shí)代需求
2025-01-22 19:23
【摘要】主講:陳錦鴻NLP企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師民營(yíng)企業(yè)業(yè)績(jī)提升教練福建博后教育校長(zhǎng)華商管理簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院創(chuàng)始人NLP喚醒心中的巨人NLP見證了時(shí)保馳快速發(fā)展NLP讓陳老師1年=3-5年?課程大綱1、命運(yùn)篇2、成才篇3、卓越篇角色認(rèn)知一、命運(yùn)篇1、你相
2025-01-01 19:00
【摘要】袁立君國(guó)際執(zhí)行師協(xié)會(huì)高級(jí)執(zhí)行師《前沿講座》攜訓(xùn)網(wǎng)特約講師2023年度中國(guó)品牌講師學(xué)習(xí)型組織實(shí)踐與推動(dòng)者《
2025-03-11 13:16
2025-01-29 02:41
【摘要】突破管理瓶頸講課人:賀務(wù)生時(shí)間:障礙一:猴子跳到自己背上管理能力的培養(yǎng)方法問你部屬認(rèn)為怎樣做?¤.讓他們深入思索,并學(xué)到發(fā)掘問題的能力?!?他們將創(chuàng)意具體實(shí)現(xiàn)的良好機(jī)會(huì)?!?給予鼓勵(lì);目的:可養(yǎng)
2025-01-22 14:11