【摘要】第一節(jié)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響一、教學(xué)目標(biāo)。。。,了解人口增長(zhǎng)過(guò)快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響]二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)m]探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響三、教學(xué)設(shè)想教師可先復(fù)習(xí)“種群數(shù)量的變化”一節(jié)中種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種方式,進(jìn)而提出:人口增長(zhǎng)是接近哪一種增長(zhǎng)方式呢?為什么?教師總結(jié),如果一種生物沒(méi)有了天敵,而食
2024-11-22 17:00
【摘要】1t0t1t2t3時(shí)間種群數(shù)量增長(zhǎng)率第一節(jié)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響1.海洋生態(tài)系統(tǒng)依水深的程度可分為沿岸區(qū)與遠(yuǎn)洋區(qū)。遠(yuǎn)洋區(qū)通常指遠(yuǎn)離岸邊,深度超過(guò)200:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]公尺以上整個(gè)海域(如下圖)。試問(wèn)生活在遠(yuǎn)洋
2024-12-03 04:27
【摘要】第一節(jié)人類影響環(huán)境土壤的污染及防治?長(zhǎng)期以來(lái),人們把大地看作處理廢棄物的場(chǎng)所,如城市垃圾、工礦企業(yè)固體廢棄物向土壤傾倒和堆放。城市污水、工業(yè)廢水、大氣沉降物也會(huì)進(jìn)入土壤,土壤污染物按其來(lái)源主要有以下幾種:?一、城市污水、工業(yè)廢水的污染及危害城市污水、工業(yè)廢水中含有氮、磷、鉀及其他植物的營(yíng)養(yǎng)成分,不少地區(qū)用污水灌溉氮、
2024-11-22 08:57
【摘要】第一節(jié)人類影響環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):?關(guān)注日益增長(zhǎng)的人口與全球生態(tài)環(huán)境的關(guān)系?舉例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的不良影響人類人口數(shù)量人類行為事實(shí):1、近幾百年來(lái),我國(guó)人口增長(zhǎng)速度很快,至2020年已達(dá)到近13億人。在未來(lái)的30~40年內(nèi),人口總數(shù)仍會(huì)不斷增加。因此,在許多重要的自然資源方面,我國(guó)人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于
【摘要】?jī)?nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【考點(diǎn)透視】一、考綱指要1.內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)(1)內(nèi)環(huán)境的概念和組成;(2)穩(wěn)態(tài)的概念和生理。2.水和無(wú)機(jī)鹽的平衡(1)水平衡;(2)無(wú)機(jī)鹽的平衡;(3)水和無(wú)機(jī)鹽平衡的意義。二、命題落點(diǎn)1.體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,包括內(nèi)環(huán)境三種成分的相互關(guān)系,體內(nèi)細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境,毛細(xì)血管壁與毛細(xì)胞淋巴
【摘要】種群的特征一、教學(xué)目標(biāo)。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)種群的特征。樣方的選擇和確定。三、課時(shí)安排X§X§K]2四、教學(xué)過(guò)程〖章引入〗學(xué)生閱讀書(shū)本,特別強(qiáng)調(diào)種群的概念〖板書(shū)〗物種:是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并
2024-12-12 18:33
【摘要】人體免疫系統(tǒng)教學(xué)目的1.知識(shí)方面(1)描述非特異性免疫的特點(diǎn)和功能;(2)識(shí)記淋巴細(xì)胞的起源和分化;(3)概述抗原和抗體的知識(shí);(4)概述體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程以及兩者的關(guān)系。2.態(tài)度觀念方面(1)通過(guò)介紹我國(guó)古代勞動(dòng)人民種人痘預(yù)防傳染病的歷史,增強(qiáng)學(xué)
2024-12-13 10:48
【摘要】1人體大約有1014個(gè)細(xì)胞每個(gè)人都是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,那么,這個(gè)受精卵怎樣才能形成1014個(gè)細(xì)胞呢?思考細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行增殖真核細(xì)胞分裂的方式有哪幾種?有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂——體細(xì)胞(最常見(jiàn))——生殖細(xì)胞——蛙的紅細(xì)胞一、細(xì)胞周期的細(xì)胞,
2024-11-22 01:25
【摘要】細(xì)胞衰老一.細(xì)胞衰老的概念1.衰老(aging):生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸衰退的總現(xiàn)象。有兩層含義:一是其增殖分化的停止。二是其同時(shí)能夠維持細(xì)胞的基本功能。成年小鼠各類細(xì)胞的壽命接近或等于自身壽命的細(xì)胞神經(jīng)元、腎髓質(zhì)、肌細(xì)胞脂肪、胃酶原細(xì)胞骨、
2024-11-22 15:33
【摘要】生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及其作用教學(xué)目的1.植物的向性運(yùn)動(dòng)(知道)。2.設(shè)計(jì)向性運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)及觀察植物的向性運(yùn)動(dòng)。3.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(知道)。4.生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(理解)。5.其他植物激素的分布、合成和生理作用(知道)。教學(xué)重點(diǎn)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及其生理作用。教學(xué)難點(diǎn)1.生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)
2024-11-22 16:59
【摘要】第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第三節(jié)人類活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)1、自然資源的利用對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響,正確理解人類利用資源對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)地理環(huán)境的影響,了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)地理環(huán)境的影響。掌握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)遷入?yún)^(qū)和遷出區(qū)的不同影響。樹(shù)立正確的環(huán)境觀。3。用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題,樹(shù)立正確的資源觀。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念(2)生態(tài)系統(tǒng)的類型(一)生態(tài)系統(tǒng)的概念1、組成層次生物個(gè)體種群群落+無(wú)機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)2、概念:在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi),在各種生物之間以及生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間,通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用形成一個(gè)統(tǒng)一整體4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
2024-11-21 20:14
【摘要】第三單元細(xì)胞的新陳代謝第一章細(xì)胞的物質(zhì)交換第一節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)1.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)過(guò)程(1)1895年歐瓦頓發(fā)現(xiàn),①________物質(zhì)比非脂溶性物質(zhì)更容易透過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞中。(2)1917年朗姆瓦發(fā)現(xiàn)磷脂分子在水面上排成了單層,而且其磷脂基團(tuán)的②________浸入水中。(3)1925年荷蘭
【摘要】課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔容^不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)探索1讀下圖“歐洲不同地區(qū)傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化”,說(shuō)明其原因是什么?我國(guó)從南到北、從東到西有無(wú)類似的現(xiàn)象?探索2可見(jiàn):一個(gè)地方地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響很大理解概念
2025-01-11 16:10
【摘要】個(gè)人備課錄上課時(shí)間年月日第課時(shí)總課時(shí)課題第一章植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及其作用教學(xué)目標(biāo)。。,訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。教方學(xué)法講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合