中圖版生物必修3第一節(jié)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響二(已修改)
2024-12-04 17:00 本頁面
【正文】 第一節(jié) 人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響 一、 教學(xué)目標(biāo) 。 。 。 ，了解人口增長(zhǎng)過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響 ] 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) m] 探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響 三、 教學(xué) 設(shè)想 教師可先復(fù)習(xí) “ 種群數(shù)量的變化 ” 一節(jié)中種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種方式，進(jìn)而提出：人口增長(zhǎng)是接近哪一種增長(zhǎng)方式呢？為什么？教師總結(jié)，如果一種生物沒有了天敵，而食物供應(yīng)又比較充足，它就會(huì)過度繁殖，數(shù)量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。數(shù)百年來，人口的 增長(zhǎng)就是這樣的情景。 在進(jìn)行人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響的教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)指出，人類經(jīng)常忘記自己是生態(tài)系統(tǒng)中的一員，而不是大自然的主宰。然而，隨著人類的種群數(shù)量增加和 “ 改造自然 ” 的能力不斷增長(zhǎng)，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了任何其他動(dòng)物。 四、教學(xué)過程： 教材中列舉了 “ 人口增長(zhǎng)和開墾土地之間的關(guān)系 ” ，并用圖 62來表示這種關(guān)系。在教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人口增長(zhǎng)與土地需求之間的關(guān)系 ，更要引導(dǎo)學(xué)生掌握用概念圖來邏輯推理某一論點(diǎn)的方法。這種方法能比較清晰地表示出事件或概念之 間 的因果關(guān)系（或其他邏輯關(guān)系），往往能起 到較好的效果 學(xué)生討論教材中圖 6
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