班組安全建設(shè)課件(參考版)
2025-03-10 01:58本頁面
【正文】 2023年 3月 24日星期五 4時(shí) 47分 59秒 16:47:5924 March 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 24日星期五 下午 4時(shí) 47分 59秒 16:47: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :47:5916:47Mar2324Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , March 24, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 24日星期五 4時(shí) 47分 59秒 16:47:5924 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 :47:5916:47:59March 24, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :47:5916:47Mar2324Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 24, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 24日星期五 4時(shí) 47分 59秒 16:47:5924 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :47:5916:47:59March 24, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :47:5916:47Mar2324Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 24, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。職工根據(jù)自己的責(zé)任范圍，科學(xué)地、客觀地按照自查項(xiàng)目表逐項(xiàng)進(jìn)行，對(duì)配電設(shè)施、生產(chǎn)設(shè)備、安全工器具進(jìn)行查評(píng)、填表，并對(duì)查評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，對(duì)總結(jié)出的問題進(jìn)行整改，以提高設(shè)備的健康水平和安全管理水平，做到預(yù)先發(fā)現(xiàn)各種隱患，達(dá)到減少和消滅事故的目的。 進(jìn)一步加強(qiáng)班組的安全自查自評(píng)工作： 安全活動(dòng)的主體始終離不開班組全體成員，做好班組的自查自評(píng)工作，可以有效地防止日常生產(chǎn)中的危險(xiǎn)，是貫徹“安全第一，預(yù)防為主”安全方針的重要方法之一，班組各成員要加強(qiáng)對(duì)日常生產(chǎn)工作中的安全性進(jìn)行度量和預(yù)測(cè)，確認(rèn)發(fā)生事故的可能性及其嚴(yán)重程度，提出相應(yīng)的整改和控制措施，達(dá)到預(yù)防、控制安全隱患和事故的發(fā)生。要改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，徹底擺脫紙上談兵、脫離生產(chǎn)實(shí)際的學(xué)習(xí)模式，首先要形成講安全的風(fēng)氣，營造企業(yè)的安全文化氛圍，同時(shí)把安全教育工作與職工的切身利益相結(jié)合，促使職工自覺 遵守企業(yè)的安全規(guī)章制度。從習(xí)慣性安全檢查到反習(xí)慣性違章作業(yè)，持之以恒，久而久之，安全意識(shí)便能根深蒂固，得到永久的鞏固并提高，從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。班長和老師傅要發(fā)揮帶頭作用，他們經(jīng)驗(yàn)豐富、安全意識(shí)強(qiáng)，在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中，應(yīng)指導(dǎo)和教育年輕的員工注意并避開方方面面的危險(xiǎn)點(diǎn)，保證自身的安全。 自我保護(hù)意識(shí)教育不可忽略： 自我保護(hù)意識(shí)，在工作中多表現(xiàn)為冒險(xiǎn)、蠻干、思想麻痹、習(xí)慣性違章等，很容易造成人身傷亡和設(shè)備損壞事故。但從近幾年來看，人身傷亡事故均發(fā)生在一線班組。 典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育： 典型經(jīng)驗(yàn)教育是 在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的教育， 它具有榜樣的作用，有影響力大、說服力強(qiáng)的特點(diǎn)。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。 專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育： 對(duì)某一工種的職工進(jìn)行必須具備的專業(yè)安全知識(shí)教育。 生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育： 班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識(shí)，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn)，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。 班組安全教育的基本內(nèi)容 勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育： 勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育，是對(duì)廣大職工進(jìn)行黨和政府有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育，通過教育提高政策水平和法制觀念。 ： 主要有安全例會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)、事故分析會(huì)等。 ●總結(jié)當(dāng)日工作情況，對(duì)班組的人或事提出表?xiàng)罨蚺u(píng)，并提出要求。 ： 班后會(huì)的主要內(nèi)容： ●問候班組的全體成員，說一聲大家辛苦了。 ： 確認(rèn)當(dāng)日的工作是否按計(jì)劃及相關(guān)要求完成，是否符合 6S管理的要求 （整理 (seiri)整頓 (seition)清掃 (seiso)清潔 (seiketsu)素養(yǎng) (shitsuke)安全（ security）） ，決定是否需要加班或提前下班。 ： 隨時(shí)檢查工作場(chǎng)所是否符合定置化管理的要求 （工作場(chǎng)所區(qū)域劃分清楚，材料、設(shè)備零部件、 工器具等是否按定置擺放。 指導(dǎo)員工的方法： 說明主要的并示范經(jīng)給員工；強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)；耐心指導(dǎo)；不能超 越學(xué)習(xí)者的理解能力； ： 因工作環(huán)境和條件的關(guān)系，在工作過程中有的員工對(duì)儀容 儀表的要求放松（如敞胸、不穿工裝或臟工裝、不帶胸卡等）， 此時(shí)班組長應(yīng)及時(shí)提醒員工糾正不良的習(xí)慣，嚴(yán)格執(zhí)行員工行 為規(guī)范。 批評(píng)下屬的技巧： 選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)所；一對(duì)一；
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