【摘要】算法簡單說是算術(shù)方法,在小學我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機說明書是操作手機的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2024-11-22 15:55
【摘要】第二章矩陣?矩陣的概念一、矩陣的概念在實際問題里,經(jīng)常用矩陣描述事物的狀態(tài)和事物之間的聯(lián)系,例如dcba,,,四個城市之間的火車交通情況如下圖(圖中單箭頭代表只有單向車,雙箭頭表示有雙向車)。abcd常用表格來表示:到站發(fā)站abcd
2024-11-22 15:52
【摘要】上海八中許穎龍春朝2020年12月10日思考問題:記甲、乙、丙三位同學的語文平時、期中、期末成績?yōu)榫仃嘇,平時、期中、期末成績的所占比例為矩陣B,這三位同學的語文總評成績用矩陣C表示。???????????908060807090757080A????
2024-11-21 18:00
【摘要】引例2:由于空氣的阻力,因此某一類鐘的鐘擺每擺動一次的弧的長度都是其上一次擺動弧的長度的95%,假設(shè)其第一次擺動弧的長度為40cm,求它在停止前所有擺動的弧的長度和。(請用一個式子來表示求解的問題)qq????n1aS(1nSn1S1)q.定義:我們把的無窮等比數(shù)列
2024-11-22 15:50
【摘要】矩陣運算一、教學內(nèi)容分析這一節(jié)重點介紹矩陣的三種基本運算:矩陣的加減、實數(shù)與矩陣相乘、矩陣的乘法.例2、例3是二階矩陣的加、減法;例6是二階矩陣與2?3階矩陣的乘法;這三個例題是矩陣的基本運算.必須掌握好矩陣基本運算,并掌握它們的運算律.例7、例8是矩陣的實際應(yīng)用題,說明矩陣可用于處理一些復雜的數(shù)據(jù)問題.二、教學目標
2024-11-22 17:04
【摘要】第二章矩陣?矩陣的運算第二節(jié)矩陣的運算?一、矩陣的線性運算?二、矩陣的乘法運算?三、矩陣的轉(zhuǎn)置?四、對乘矩陣和反對矩陣?五、小結(jié)思考題一、線性運算:兩個矩陣的行數(shù)和列數(shù)均相等時,稱它們?yōu)橥途仃?。定義3如果兩個矩陣
【摘要】程序框圖一、教學目標設(shè)計1.理解幾種常見的基本程序框的意義,掌握順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖表示;21世紀教育網(wǎng)2.能利用程序框圖來完整地描述算法,能通過程序框圖來表達算法設(shè)計思想.3.通過算法設(shè)計活動體會程序框圖對表達算法流程和算法設(shè)計思想的作用.二、教學重點及難點重點:了解程序框圖的基本構(gòu)成:不同意義的幾何圖形
2024-12-12 10:02
【摘要】問題1:我們學習了向量的哪些運算?這些運算的結(jié)果是什么?平面向量的加法、減法和數(shù)乘三種運算;運算的結(jié)果仍是向量問題2:?Fs一個物體在力的作用下發(fā)生了位移,那么該力對此物體所做的功為多少?Fsθ|s||F|Wcos???其中力和位移是向量,
2024-11-22 01:33
【摘要】平面向量的坐標運算Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1
【摘要】實例:一盞電燈,可以由電線CO吊在天花板上,也可以由電線OA和繩BO拉住。CO所受的力F應(yīng)與電燈重力平衡,拉力F可以分解為AO與BO所受的拉力F1和F2。思考:從這個實例中我們看到了什么?答:一個向量可以分成兩個不同方向的向量思考:從這個實例中我們看到了什么?概括:如果是平面內(nèi)的兩個不平行的向量
【摘要】國際象棋起源于印度,關(guān)于國際象棋有這樣一個傳說,國王要獎勵國際象棋的發(fā)明者,問他有什么要求,發(fā)明者說:“請在棋盤上的第一個格子上放1粒麥子,第二個格子上放2粒麥子,第三個格子上放4粒麥子,第四個格子上放8粒麥子,依次類推,直到第64個格子放滿為止?!眹蹩犊卮饝?yīng)了他。你認為國王有能力滿足上述要求嗎?左
【摘要】二階行列式用消元法解二元線性方程組???????.,22221211212111bxaxabxaxa??1??2??:122a?,2212221212211abxaaxaa????:212a?,1222221212112abxaaxaa??,得兩式相減消去2x一、二階行列式的引入;2122
2024-11-21 14:50
【摘要】1+2+3+···+100=?高斯(1777—1855)德國著名數(shù)學家得到數(shù)列1,2,3,4,…,100引例一姚明剛進NBA一周訓練罰球的個數(shù):第一天:6000,第二天:6500,第三天:7000,第四天:7500,第五天:80
【摘要】(1)向量的坐標表示及其運算(1)一.教學內(nèi)容分析按現(xiàn)行上海市中小學數(shù)學課程標準,本章內(nèi)容是在初中學習了向量的基本概念、向量的加法、減法、實數(shù)與向量的積等基礎(chǔ)之上的后繼學習.但與初中有所不同的是,初中教材對向量的學習是以“形”為主,主要從“形”的角度展開,而本章內(nèi)容則主要是以“數(shù)”為主,從“數(shù)”的角度進行論述.當然,由于向量本身所具有的數(shù)形結(jié)合的特點,