人教版高中生物課標(biāo)必修教材(參考版)

【摘要】人教版高中生物課標(biāo)必修教材對學(xué)生推理能力的培養(yǎng)11項(xiàng)探究能力?客觀地觀察和描述生物現(xiàn)象?通過觀察或從現(xiàn)實(shí)生活中提出與生物學(xué)相關(guān)的、可以探究的問題?分析問題，闡明與研究該問題相關(guān)的知識?確認(rèn)變量?作出假設(shè)和預(yù)期?設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案，收集證據(jù)?利用數(shù)學(xué)的方法處理、解釋數(shù)據(jù)

2025-03-06 00:26

人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版(參考版)

【摘要】第一篇：人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版 人教版必修二教材分析 楊鑫 本模塊的內(nèi)容包括：遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關(guān)系、基因的本質(zhì)、基因的表達(dá)、基因突變及其它變異、從雜交...

2024-10-24 20:32

高中生物課件(參考版)

【摘要】引入新課間期第一次分裂第二次分裂板書減數(shù)分裂曲線總結(jié)練習(xí)進(jìn)行有性生殖的動植物從原始的生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞）發(fā)展到成熟的生殖細(xì)胞(精子)的過程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，而染色體只復(fù)制一次細(xì)胞中染色體數(shù)目比原來減少了

2024-10-11 16:05

人教版高中生物必修(參考版)

【摘要】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境：（由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境）（1）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）的組成：血漿、組織液、淋巴，（2）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）的理化性質(zhì)：

2024-08-16 02:17

人教版高中生物課堂筆記--生物選修(參考版)

【摘要】生物選修三知識點(diǎn)專題1?基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?；蚬こ淌窃贒NA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，又叫做DNA重組技術(shù)。（一）基因工程的基本工具1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）（1）來源：主要是從

2024-08-16 02:05

高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)研修(參考版)

【摘要】《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)實(shí)施問題探討佛山市教學(xué)研究室張蕓一、課改中教師最應(yīng)該關(guān)注什么問題?高考評價(jià)，教師評價(jià)？教材，教科書？如何教，如何組織教學(xué)？……學(xué)者的課程管理者的課程實(shí)施者的課程研究課程理論（學(xué)科中心論、學(xué)生發(fā)展中心論、社會改造中心論）。研究課程實(shí)施、

2025-01-07 09:21

人教版高中生物必修二全套(參考版)

【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)重點(diǎn)掌握：一．一對相對性狀的遺傳試驗(yàn)二．對分離現(xiàn)象的解釋及驗(yàn)證三．基因分離定律四．運(yùn)用遺傳規(guī)律解題技巧一．孟德爾為什么選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)的材料、閉花授粉植物；；。性狀：生物體形態(tài)特性和生理特

2025-01-12 12:48

高中生物課本實(shí)驗(yàn)頁推薦(參考版)

【摘要】第一篇：高中生物課本實(shí)驗(yàn)頁（推薦） 課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 必修一三維 1、P7---8：顯微鏡使用P4-5必修二三維 17、P6：性狀分離比的模擬 18、P7：假說—演繹法P65 19、P21：觀...

2024-10-13 17:37

高中生物課件大全(5篇)(參考版)

【摘要】高中生物課件大全（5篇） 　　 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　知識方面： 　　1、說明細(xì)胞的分化。 　　2、舉例說明細(xì)胞的全能性。 　　能力方面：進(jìn)行有關(guān)干細(xì)胞研究進(jìn)展與人類健康的資料搜集...

2024-12-07 02:32

初中生物課標(biāo)教材解析(參考版)

【摘要】初中生物課標(biāo)教材解析李紅人民教育出版社生物室tel:010-58758358(辦）email:一、教材編寫意圖解讀初中生物實(shí)驗(yàn)教材體系第一單元生物和生物圈第二單元

2025-01-03 03:27

人教版高中生物(參考版)

【摘要】生物必修一知識整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成：由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S42、基本單位：氨基酸，結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都是連接在同一個(gè)碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。RO

2025-06-10 14:52

高中生物課件其他植物激素(參考版)

【摘要】1第3節(jié)其他植物激素2知識目標(biāo)：，了解它們的合成部位及主要作用。。。3“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā),并無澀味”（宋·蘇軾《格物粗談·果品》）。這種“氣”究竟是什么呢？4一、其他植物激素的種類和作用名稱生理作用細(xì)胞分裂素

2025-01-10 22:48

高中生物課件大全【三篇】(參考版)

【摘要】高中生物課件大全【三篇】 　　 　　一、教材分析 　　《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》這部分內(nèi)容是高中生物（必修）第二冊第八章《生物與環(huán)境》第三節(jié)《生態(tài)系統(tǒng)》的核心內(nèi)容。在教學(xué)中，本節(jié)知識起著...

2024-12-07 02:32

高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)介紹(參考版)

【摘要】高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)介紹北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院劉恩山2020年12月8日1.課程改革的背景2.制定高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)研究3.制定生物標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)4.設(shè)計(jì)思路5.生物課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)6.生物課程標(biāo)準(zhǔn)框架7.高中新課程對教師的要求主要內(nèi)容我國第八次課程改革是中學(xué)生物學(xué)教育發(fā)展前所未

2024-10-15 05:56

人教版高中生物課本基礎(chǔ)知識填空答案(參考版)

【摘要】課本基礎(chǔ)知識填空《必修一》1.細(xì)胞、細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、種群、群落、細(xì)胞2.以核膜為界限的細(xì)胞核、藻藍(lán)素、葉綠素3.CHONPSKCaMg、FeMnZnCuPMo、C4.水、離子5.糖類、ATP、脂肪、果糖、葡萄糖、核糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素和果膠、糖原6.CHO、較多、脂肪、磷脂7.核苷酸、單糖8.蛋白質(zhì)、20、都有一個(gè)氨基和一

2025-07-01 13:41

人教版高中生物課標(biāo)必修教材(完整版)

人教版高中生物課標(biāo)必修教材(更新版)

人教版高中生物課標(biāo)必修教材(專業(yè)版)

人教版高中生物課標(biāo)必修教材(留存版)